發布日期:2024-10-22 浏覽:
獎勵名稱 | 第一完成人 | 成果名稱 | 其他完成人 | 獲獎完成人 | 發證機關 | 獲獎日期 | 獲獎級别 | 獲獎等級 |
第九屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學) | 胡瑜 | 青少年公益行為研究 | 胡瑜 | 教育部 | 2024/7/20 | 省部級 | 三等獎 | |
浙江省第二十二屆哲學社會科學優秀成果獎 | 時勘 | 中華民族偉大複興的社會心理促進機制研究——社會心理服務體系的探索 | 時勘 | 浙江省人民政府辦公廳 | 2023/12/20 | 省部級 | 一等獎 | |
2021年度浙江省教育科學研究優秀成果獎 | 王志強 | 培育未來的智造者:高校創客空間的理論邏輯與運行機制 | 楊慶梅、周蕾 | 王志強 | 浙江省教育科學規劃領導小組辦公室 | 2023/1/1 | 廳局級 | 三等獎 |
溫州市第十八屆哲學社會科學優秀成果 | 萬榮根 | 流動人口子女社會融合的隐性課程研究 | 萬榮根 | 溫州市人民政府辦公室 | 2022/7/28 | 廳局級 | 一等獎 | |
溫州市第十八屆哲學社會科學優秀成果 | 王志強 | 理念、結構、功能:高校創新創業教育的組織變革 | 王志強 | 溫州市人民政府辦公室 | 2022/7/28 | 廳局級 | 一等獎 | |
溫州市第十八屆哲學社會科學優秀成果 | 王旭輝 | 我國高等教育的供求問題研究:基于“專業”層面的探讨 | 王旭輝 | 溫州市人民政府辦公室 | 2022/7/28 | 廳局級 | 三等獎 | |
溫州市第十八屆哲學社會科學優秀成果 | 王國輝 | 日本職業能力開發促進中心的職能探析——基于與中小企業關系的考察 | 王國輝 | 溫州市人民政府辦公室 | 2022/7/28 | 廳局級 | 三等獎 | |
溫州市第十八屆哲學社會科學優秀成果 | 徐淑慧 | 法律意識植根于自我的教育研究 | 徐淑慧 | 溫州市人民政府辦公室 | 2022/7/28 | 廳局級 | 三等獎 | |
溫州市第十八屆哲學社會科學優秀成果 | 付睿 | 建水文廟研究 | 付睿 | 溫州市人民政府辦公室 | 2022/7/28 | 廳局級 | 學術進步獎 | |
溫州市第十八屆哲學社會科學優秀成果 | 楊剛 | 學習的本質:以研究啟迪實踐 | 楊剛 | 溫州市人民政府辦公室 | 2022/7/28 | 廳局級 | 學術進步獎 | |
溫州市第十八屆哲學社會科學優秀成果 | 胡鑄鑫 | 溫瑞塘河古建築與水文化的數字化保護 | 胡鑄鑫 | 溫州市人民政府辦公室 | 2022/7/28 | 廳局級 | 學術進步獎 | |
2020年度浙江省教育科學研究優秀成果獎 | 胡瑜 | 青少年公益行為研究 | 鄭信軍、卓高生、潘從義、徐平、周奇 | 胡瑜 | 浙江省教育科學規劃領導小組辦公室 | 2022/1/24 | 廳局級 | 一等獎 |
2020年度浙江省教育科學研究優秀成果獎 | 楊剛 | 從體驗到表達:虛拟現實提升學生寫作成績與學習行為參與度的研究 | 曾群芳、鄭曉麗、陳賽、徐佳豔 | 楊剛 | 浙江省教育科學規劃領導小組辦公室 | 2022/1/24 | 廳局級 | 三等獎 |
2020年度浙江省教育科學研究優秀成果獎 | 崔冠宇 | 教師熱情對學生學習的影響——一個系統和縱向的研究 | 孫芙蓉、胡雲君、陳靜怡、舒玲玲、盛建森 | 崔冠宇 | 浙江省教育科學規劃領導小組辦公室 | 2022/1/24 | 廳局級 | 三等獎 |
浙江省第二十一屆哲學社會科學優秀成果 | 胡瑜 | 青少年公益行為研究 | 胡瑜 | 浙江省人民政府辦公廳 | 2021/12/1 | 省級獎 | 二等獎 | |
第六屆全國教育科學研究優秀成果獎 | 王志強 | 論大學生在創新系統演化過程中的主體功能及其實現路徑 | 王志強 | 全國教育科學規劃領導小組辦公室 | 2021/9/29 | 省級獎 | 三等獎 | |
第八屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社科) | 王志強 | “創新驅動”戰略下高等教育與社會互動機制研究——基于大學變革的視角 | 王志強 | 教育部 | 2020-01-15 | 省級獎 | 青年成果獎 |