發布日期:2024-06-29 浏覽:
教育學院
教育學院(教師伟德国际1946源于英国)是溫州大學完全師範類專業人才培養學院。學院秉承學校九十多年師範教育傳統,創新教師教育特色,以培養具有“博·愛·雅·藝”的師範氣質、突出的教育教學技能和教育創新能力的未來卓越教師為目标,在同類院校中具有鮮明特色和較高辦學水平。
學院是浙江省重點建設教師培養基地,擁有教育學一級學科碩士學位授權點,教育碩士、應用心理學專業學位授權點,并與韓國全南國立大學聯合培養教育學博士。在招本科專業有應用心理學、教育技術學、小學教育和學前教育等四個師範類本科專業,目前學院四個在辦專業,全部入選國家一流本科專業建設點。學院現有教職員工182人,專任教師139人,博士76人,高級職稱教師比例占56.4%。學院擁有國務院特殊津貼獲得者、國家“萬人計劃”青年拔尖人才、省“萬人計劃”教學名師、省151人才、省中青年學科帶頭人、之江青年學者、五星級青年教師、教壇新秀、省特級教師等一批高層次人才。學院教育學學科入選浙江省“十四五”一流學科B,2018年被确定為溫州大學博士學位授權培育點。學院師資力量雄厚,教師教科研水平較強,注重人才培養質量和科學研究水平,人才培養成果斐然,學院黨委入選第三批全國黨建工作标杆院系培育創建單位。
2024招生計劃
省内招生計劃
省外招生計劃(表一)
省外招生計劃(表二)
往年錄取情況
往屆普通類錄取情況一覽表
往屆“三位一體”錄取情況一覽表
一、專業介紹
學前教育
學前教育專業創辦于1984年,是浙江省學前教育專業創辦最早的兩所院校之一,素有“北杭幼(浙江師範大學的學前教育專業)、南溫幼(溫州大學的學前教育專業)”之稱,有“浙南幼師搖籃”之美譽,是中國浙南的學前教育人才培養中心、幼教産業創新中心、學前教研中心、學前國際化教育中心。該專業以培養契合社會需求的多元卓越幼教人才、實施以創意戲劇為載體的全程化大實踐課程、注重以工作坊為中介的研究性拓展性教學。
學前教育專業獲批國家一流本科專業建設點、浙江省“十三五”特色專業、浙江省一流專業,榮獲溫州大學最具就業競争力專業薪酬單項獎、最具職業發展競争力專業薪酬單項獎、最具職業發展競争力專業綜合獎。根據2024軟科中國大學專業排名,專業評級為A,位列全國第36名。
學前教育專業的專任教師嚴于教學,勤于教科研和教育教學能力提升,成果豐碩,承諾“培育未來教師,助力基礎教育”。擁有省“萬人計劃”青年拔尖人才1人,省“五個一批”人才1人,市教學名師1人,市“551人才”1人,市“青年拔尖人才”1人。近五年建成國家級精品課程1門、省級精品課程8門,獲省部級以上教改項目10項,省普通本科高校“十四五” 首批“四新”重點教材建設項目1項;獲國家級課題3項,省部級課題17項;發表高質量論文38篇(其中8篇SSCI);出版專著2本、教材16本;政府、企業委托橫向課題22項,金額300萬左右。獲得過省哲學社會科學優秀成果一等獎1項,省高等學校優秀科研成果獎二等獎2項,三等獎1項,省教學成果獎二等獎2項。在學生培養方面,近五年學生獲得37項國家級學科及藝術類獎,99項省部級學科及藝術類獎,21項省高等學校師範生教學技能競賽獎,近三年學生初次就業率平均95%以上,培養了溫州地區85%以上的名園長,用人單位對畢業生總體滿意度99.58%。為溫州及周邊地區幼教事業輸送了大批高質量人才。
此外,學前教育專業立足學科優勢,凝聚内外資源,2009年創立伟德国际1946源于英国童欣兒童劇團,緻力于多種類型兒童劇編創、制作和演出,已經推出30多個短劇和多個大型童話劇作品,深受各地兒童的歡迎與喜愛,校内外公演130+場,參演人數達4000+,受衆多達15萬餘人次。
小學教育
小學教育專業是2019年成為全國首批通過教育部普通高等師範類專業二級認證的專業之一,也是國家級一流本科專業建設點,該專業重“博愛雅藝”師範氣質養成,旨在培養小學卓越教師;雄厚的師資力量,先進的實驗實訓設施,促成豐富的教學生态;自主、創新的教學理念,聯通基礎教育最前沿;“0.5+3.5”人才培養模式,可自主選擇專業方向(語文·數學·科學);“三位一體”全程化實踐教學體系,推動師範技能穩步提升;“師生專業工作坊”,讓個性化發展成為可能;廣泛的國際合作,創造更多出國出境交流深造機會。小教專業擁有一大批優秀教學名師、小學特級教師、博士、教授,近年來建成國家級精品課程1門,省級一流本科課程5門,獲省部級以上教改項目12項,獲國家級省部級課題20餘項,出版系列小學教育專著。小教專業培養人才出色,近年來考編率接近80%,100%學生就業或深造讀研,畢業生深受用人單位肯定,培養了溫州地區80%以上的小學名師名校長。
近幾年,小學教育專業學生參加各類技能競賽獲獎3000餘人次,參加“浙江省師範生教學技能競賽”中獲得一等獎9項,二等獎15項,成績在全省參賽的高校名列前茅;獲全國師範生基本功大賽特等獎2項;獲全國小學科學競賽一等獎12項;2021屆畢業生葉雪珍榮獲第十五屆中國大學生年度人物入圍獎,國家獎學金特别獎;獲2023年第十三屆全國挑戰杯(小挑)國家金獎1項;2023年第十八屆挑戰杯(大挑)國家一等獎、三等獎各1項,2023年浙江省挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽省金獎2項;互聯網+國家銅獎、省金銀銅獎多項。畢業生滿意度調查數據和教師編制入編率名列全省同類專業前茅。2023年上榜校友會中國大學一流專業榜單(研究型),獲評五星級中國一流專業水平,全國排名第11位。
教育技術學
教育技術學是培養中小學信息科技教師的專業,創辦于1999年,2022年獲批國家一流本科專業建設單位。2021、2022年,本專業連續兩年獲得校最具就業競争力專業。現有專任教師18人,其中教授5位,副教授11位;博士14人,占專任教師總數的78%,擁有海外學習經曆博士10位。教育技術學團隊曾被評為省教育技術優秀教學團隊、溫州市文化創新團隊、溫州市高等學校教學創新團隊。現有省“萬人計劃”教學名師1位,省特級教師1位,來自基礎教育一線的外聘兼職高級教師5位。擁有教育技術學(學碩)和現代教育技術應用(專碩)碩士研究生授予權,與韓國全南國立大學聯合培養博士。
近三年,據省教育評估院調查的9個指标中,本專業在就業率、專業相關度、工資水平、升學率、專業課程課堂教學效果、實踐教學效果、教學水平、師德師風等 8個指标全省同類專業排名第一。
應用心理學
溫州大學應用心理學專業是國家級一流本科專業建設點、溫州大學最具競争力專業。已有 20 年專業辦學經驗,先後獲批教育碩士(心理健康教育)、 教育學一級學科碩士點(教育心理學方向、學習科學方向) 和應用心理專業碩士點, 并與韓國群山大學等聯合培養教育心理學方向博士研究生。
專業師資隊伍結構合理,有專業教師25人,其中教授7人,副教授7人,高級職稱和博士學位教師均占76%,有境外經曆的教師占比44%;其中多位教師博士畢業于QS排名前500的世界名校。專業教師中有中國心理學會監事長、中國社會心理學會常務理事、中國心理學會專委會委員、浙江省心理學會副理事長、浙江省高校中青年學科帶頭人等一大批高層次人才。其中,時勘教授2019年獲得中國心理學會學科建設成就獎。專業教師先後獲得國家社科基金重大項目、國家社科基金重點項目、國家自然科學基金等高級别項目15項,在心理學報、教育研究、心理科學、心理科學進展、應用心理學、Memory & Cognition、Journal of Experimental Psychology: General、Personality and Individual Differences等國内外心理學核心期刊發表論文100餘篇,研究成果獲得教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社科)、全國教育科學研究優秀成果獎、浙江省哲學社會科學優秀成果獎等高級别獎項10餘項。
應用心理學專業深化專業綜合改革,确立 “博愛雅藝”人才培養目标,構建“雙技并重”專業課程體系,創建“虛實結合”實驗運行模式,形成了“重實踐,練就雙重技能”“能應用,主動服務社會”辦學特色,取得了顯著成績,建有10門國家級和省級一流課程,3門省級課程思政示範課程和4項省高校“十三五”、“十四五”教材重點建設項目。學生先後獲得國家級大學生創新創業項目10項、浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)30項;2019-2022年連續四年獲省師範生教學技能競賽一等獎,2021-2023年連續四年獲長三角師範生教學基本功大賽共7項一等獎;以及全國大學生心理輔導課教學創新展示會特等獎,“心翼”暑期社會實踐隊獲得浙江省第五屆大學生暑期社會實踐網絡分享pk賽十佳團隊獎,并入選了由人民網主辦的“全國大學生社會實踐公益團隊”(全國50支,浙江省唯一一支團隊)。
在多年的實踐積累中,本專業逐漸形成“科教互哺”人才培養機制,取得了顯著成效,專業學生考上北京大學、中科院心理所、北京師範大學、浙江大學、華東師範大學、University of Glasgow等國内外名校研究生,考研成功率居全省同專業前3名;專業學生因為出色的師範技能順利考取教師編制,考編就業率居全省同專業前茅,在未來,心理學專業将積極推動建立聯合培養碩士生、博士生合作項目,為學生打開國際視野,進行更深層次國際交流發展提供機會。
二、溯初書院
溯初書院為紮實推進高校“立德樹人”根本任務落地生根,充分吸收溫州大學“學區制”教育管理改革成果,深化伟德国际1946源于英国“三全育人”綜合載體建設,彰顯伟德国际1946源于英国“博愛雅藝”人才培養特色,夯實黨建“标杆院系”創建基礎,我院成立了溯初書院。溯初書院以學院立德樹人根本任務為核心,以教師教育博雅課程建設為統領,以溯初學區的住宿社區為載體,以學院多元導師制度為支撐,以高素質複合型卓越師範人才培養為導向,充分融入傳統文化精神、師範教育内核和國際文化視野,打造成為溫州大學師範類人才培養的“示範區”和落實三全育人的“先行區”。
溫州大學溯初書院是覆蓋伟德国际1946源于英国全體本專科學生的全員式、一貫制師範類人才培養住宿書院,旨在打造成為“思想政治教育的實踐高地、貫穿兩個課堂的教育載體、學生全面發展的綜合熔爐、文化環境育人的生活園區、師生共建共享的成長空間和學生四自管理的服務平台”。
溯初書院将緊密圍繞“人才培養的共享平台、學生事務的協作平台、學術研究的合作平台、聯盟教師的交流平台”四個平台建設總目标,深化與長三角高校書院之間的交流合作,聚焦人才培養,探索形成資源共享、優勢互補的工作協作機制,提升各聯盟成員的書院辦學水平、人才培養質量與社會聲譽,實現聯盟高校書院的可持續發展。
三、黨建育人
學院黨委認真貫徹落實黨的方針政策,政治核心作用突出,引領發展作用明顯,監督保障作用到位,為學院高質量發展奠定了堅實的政治基礎和組織保證。近年來先後獲得第三批“全國黨建工作标杆院系”培育創建單位、“首批全省高校黨建工作标杆院系培育創建單位”“浙江省高校先進基層黨組織”“浙江省‘三育人’先進集體”等7項省級以上黨建集體榮譽。學院師生30多人次獲全國家庭工作先進個人、省高校優秀黨務工作者、省優秀教師、省“三育人”先進個人、省巾帼建功标兵、第三屆省高校“最受師生喜愛的書記”提名獎、省“萬名好黨員”等省級以上個人榮譽,22 人次教師黨員入選國家省市各類人才。近四年,學院在學校基層黨組織考核中 3 次獲“優秀”等級,在學校年度綜合考核中 3 次獲“優秀”等次,學院班子考核優秀率多次居全校前列,學院師範專業認證通過率、國家一流專業立項率、省級一流課程立項率、省級課程思政立項率、黨建品牌立項率、學科競賽一等獎獲獎率等居全校第一,省部級課題立項、教科研成果獲獎等居全校文科學院前列。
省級以上黨建集體榮譽
1.2022年入選第三批“全國黨建工作标杆院系”培育創建單位;
2.2020年榮獲浙江省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室;
3.2019年獲評首批浙江省高校黨建工作标杆院系培育創建單位;
4.2018年入選教育部全國高校“兩學一做”支部風采展示活動學生黨支部特色工作案例(全國僅25個);
5.2012年獲評浙江省“三育人”先進集體;
6.2012年獲評浙江省高校先進基層黨組織;
7.2011年獲評浙江省第一批高校基層黨建工作示範點。
四、學科競賽
近五年來學院獲得累累碩果,在互聯網+大學生創新創業大賽、挑戰杯、新苗計劃、師範技能大賽上取得優異成績,2020年共計獲獎數336項、2021年共計獲獎數317項、2022年共計獲獎數333項,2023年共計獲獎數339項。
2020
共計獲獎數336項2020年度浙江省大學生科技創新活動計劃
暨新苗人才計劃項目立項
2020年國家級大學生創新創業訓練計劃項目立項
2020年第六屆中國國際“互聯網+”
大學生創新創業大賽
2020年第十二屆“挑戰杯”
中國大學生創業計劃競賽
“建行杯”第六屆浙江省國際“互聯網+”
大學生創新創業大賽
2020浙江省大學生“挑戰杯”
大學生創業計劃競賽競賽
2020年浙江省大學生職業生涯規劃大賽
2020年浙江省高等學校第十四屆
師範生教學技能競賽
第八屆全國科學教育專業師範生教學技能創新大賽
iTeach全國大學生數字化教育應用創新大賽
浙江省第十九屆大學生多媒體作品設計競賽
2020全國大學生英語競賽
長三角高校書院聯盟戰“疫”雲黨課比賽
浙江省第八屆大學生中華經典誦讀競賽
2020年浙江省青年志願服務項目大賽
2020浙江省暑期社會實踐風采大賽
浙江省大學生藝術展
浙江省第八屆大學生攝影競賽
絲路國家青少年國際攝影競賽
浙江省大學生遊泳錦标賽
“國家助學貸款助我成長”主題征文活動全國百強
浙江省高等數學競賽
2021
共計獲獎317項
2021 年度第七屆中國幼兒教師優秀論文評選活動
2021年全國大學生英語競賽
2021年全國青年攝影大賽
第九屆全國科學教育專業師範生教學技能創新大賽
第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽職教賽道
第三屆全國大學生語言文字能力大賽
第三屆全國高校創新英語挑戰活動英語詞彙競賽
第十屆全國規範漢字書寫大會展覽
第十九屆“當代杯”全國幼兒教師職業技能大賽
第四屆普譯獎全國大學生英語寫作大賽
國家級大學生創新創業訓練計劃項目
全國大學生國際英語能力挑戰杯
全國大學生語言文字能力大賽
首屆“外教社•詞達人”全國大學生英語詞彙能力大賽
“瓯海農商銀行杯”瓯海區首屆大學生創新創業大賽
2021年度瓯海區“新青年下鄉”暑期社會實踐風采展示評比
“建行杯”第七屆浙江省國際“互聯網+”大學生創新創業大賽暨第七屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽選拔賽
“建行杯”第七屆浙江省國際互聯網+大學生創新創業大賽
“中行杯”第十三屆浙江省大學生職業生涯規劃大賽
2021年第六屆“LSCAT”杯浙江省筆譯大賽
2021年浙江省大學生高等數學競賽
第十三屆全國大學生數學競賽
浙江省第十七屆“挑戰杯”交通銀行大學生課外學術科技作品
溫州市第二屆大學生創新創業典型人物
第八屆全國科學教育專業師範生教學技能創新大賽
2021年浙江省大學生物理創新競賽
2021年浙江省大學生互聯網+競賽
浙江省第十七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽
2021年全國大學生互聯網+競賽
2021年浙江省大學生健美操錦标賽
2021浙江省自由式輪滑競标賽
溫州市第十七屆運動會
第十四屆全運會龍舟決賽志願者
浙江省暑期實踐風采大賽十佳團隊
瓯海區新青年下鄉“十佳團隊”
第十一屆溫州市鋼琴大賽
國家獎學金
浙江省政府獎學金
2022
共計獲獎333項
2022年第十八屆全國師範院校師生兒童文學作品比賽
2022年“BETT杯”全國大學生英語詞彙大賽
2022年“瓯江紅”暑期公益夏令營
2022年“中外傳播杯”全國大學生英語翻譯大賽
2022年“中外傳播杯”全國大學生英語寫作大賽
2022年第六屆大學生環保知識競賽
2022年第七屆" LSCAT "杯浙江省筆譯大賽
2022年第三屆大學生财經素養大賽
2022年第十八屆全國師範院校師生兒童文學作品比賽
2022年度優秀志願服務項目
2022年全國大學生生态環境保護競賽
2022年全國大學生語言文字能力大賽
2022年溫州大學暑期社會實踐活動
2022年溫州市紅色經典黨團知識競賽
2022年浙江省大學生高等數學競賽
2022全國大學生英語能力挑戰賽
2022浙江“創青春”青年創新創業大賽社會企業組
2022浙江省高校暑期社會實踐風采大賽
2022築夢中國青少年舞台藝術成果展浙江總決賽
第二屆“心上的中國”全國大學生525心理知識大賽
第六屆大學生環保知識競賽
第六屆墨香杯全國青少年兒童書畫大賽
第六屆普譯獎全國大學生翻譯比賽
第三屆全國大學生職業發展大賽
第三屆浙江省志願者項目大賽
第十二屆溫州鋼琴大賽
第四屆中華經典誦寫講大賽“筆墨中國”書寫大賽
第五屆溫州市合唱節
全國大學生普通話大賽
全國大學生數學競賽
全國大學生英語翻譯大賽
全國大學生英語作文大賽
浙江省第六節溫泉杯書法大賽
浙江省大中小學生規範漢字書寫大賽
溫州市第七屆全民運動大會健美操與啦啦操賽
世界青年科學家峰會志願者
浙江省藝術展一等獎
浙江省社區運動會廣播操比賽
浙江省多媒體競賽
2023
共計獲獎339項
“田家炳杯”師範生技能大賽
“建行杯”第九屆浙江省國際“互聯網+”大學生創新創業大賽
全國大學生心理與行為在線實驗精英賽全國總決賽
第九屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽高教主賽道
2023年全國大學生英語閱讀競賽初賽非英語專業組 全國大學生學術英語詞彙競賽
浙江省第十一屆大學生中華經典誦寫講大賽“書漫之江”漢字書寫競賽
浙江省第十一屆大學生中華經典誦讀誦寫講大賽“詩澤之江”詩詞講解競賽
2023年全國大學生“千校千項”網絡展示活動優秀項目第 22 屆
浙江省大學生多媒體作品設計競賽本科交互式課件
2023年國家級大學生創新創業訓練計劃項目國家級立項
浙江省第八屆“夢想杯”中職學生征文大賽
中國音樂學院第九屆全國考級大賽
浙江省大學生藝術展演 “舞動世界”第十一屆舞蹈展演浙江站特
2023年浙江省大學生高等數學競賽國家實用新型專利
全國大學生英語競賽C類
溫州市第八屆全民運動大會2023健美操與啦啦操錦标賽
第十五屆全國大學生數學競賽非數學B類
長三角跆拳道邀請賽品勢成人組男高級 “LSCAT”杯浙江省筆譯大賽
五、特色活動
學院文化藝術氣息濃厚,異彩紛呈,已經形成“兒童劇公益演出”、“知心姐姐志願服務”、“藝術之春藝術節”、“師範氣質節”、“溯初大講堂”等一大批校内外知名的校園文化品牌。
知心姐姐
秉承“把青春奉獻給教育,把愛心奉獻給孩子”理念,“知心姐姐”團隊面向小學生、留守兒童、特殊群體三類服務對象,29年來,累計開線下展課程6100餘次,線上課程800餘次,共18萬多名兒童受益,曾獲第十三屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎、全國最具影響好項目、全國百強實踐隊等160餘項殊榮,450餘篇媒體報道。
藝術之春
“藝術之春”藝術節,以師範氣質中“藝”這一維度為筋骨、魂魄和神韻,旨在培養教院學子多種才藝和技能,要求其能與時俱進,創意無限。
六、校園生活
早起的鐘聲
暮色時分的雲霞
教院會留意每一個你
早起上課的你,奮筆疾書的你
夜回寝室的你,挑燈夜讀的你
你每一個為夢想奮鬥的模樣 教院都愛
七、學子風采
陳藝曼
2020級教育技術(師範)
陳藝曼,中共黨員,曾任第六學生黨支部副書記、班級學習委員、班級素拓委員、伟德国际1946源于英国學生會辦公室幹事等。三年綜測成績和智育成績都位列專業第一,連續三學年獲浙江省政府獎學金,并榮獲“浙江省優秀畢業生”榮譽稱号。學科競賽方面獲浙江省LSCAT筆譯大賽(漢譯英、英譯漢)三等獎、溫州大學教學設計單項賽一等獎、溫州大學第十屆攝影競賽一等獎、溫州大學第十屆“挑戰杯”紅色專項賽金獎等省校院級榮譽40餘項,獲校三好學生、校優秀共青團員、優秀黨務工作者、優秀學生幹部、工作積極分子等榮譽稱号10餘項。
學姐談專業:
在我眼裡,溫大的教技專業就像一扇通往未來教育的窗口,讓我站在科技的潮頭,感受教育創新的力量。專業課學習過程中,我們與各種前沿科技不期而遇,并感受着它們為教育領域注入的新活力。如:虛拟現實設備帶領我們穿越時空,置身于虛拟的學習場景中,讓學習變得更加沉浸、有趣;樂高機器人的拼裝與編程将挑戰我們的動手能力和邏輯思維,讓我們在玩耍比拼中不斷提升解決問題能力;與Pepper機器人進行交流互動,體驗智能化設備輔助學習所帶來的魅力……
啟迪心靈,教育無界,智慧引領,技術賦能,做心懷教育的創新者。你永遠可以信賴“溫大教技”!
林嘉怡
2020級學前教育(師範)
林嘉怡,中共黨員,曾任第二學生黨支部支部副書記、溫州大學教育協會團支書。學業成績、專業課成績、獲獎數量均遙遙領先,位列1/46。榮獲國家獎學金、挑戰杯大學生創業創業計劃競賽國家級金獎等國家級榮譽4項,浙江省政府獎學金等省校院級榮譽140餘項。獲省優秀畢業生、省優秀志願者、校學習标兵、校優秀共産黨員、校三好學生等榮譽稱号,作為課題組核心,參與省級新苗、校院級大創項目累計14項,擁有專利2項。
學姐談專業:
坐落東海之濱,浙南幼師搖籃,溫大學前将理論知識和實踐智慧相融。是“玩中學,學中玩,寓教于樂”的教育感悟。是“每一次與孩子們互動,每一次心靈觸碰”的實踐心得。是“用寬廣的視野去觀察世界,用細膩的情感去感受生活,用創新的思維去解決問題”的生活啟發。在溫大學前,做心懷教育的造夢者!
陳怡佳
2020級小學教育(師範)
在校期間,陳怡佳同學累計獲得國家獎學金、第十三屆挑戰杯創業計劃競賽國賽金獎、第八屆“互聯網+”創新創業大賽國賽銅獎、中國青年志願服務項目大賽國賽銅獎等國家級榮譽5項,國家獎學金省級特别推薦獎、浙江省“優秀畢業生”、浙江省青年志願服務項目大賽省級銀獎等省市級榮譽16項,溫州大學谷超豪獎學金、溫州大學十佳大學生、“青春溫大”年度榜樣人物、溫州大學學習标兵等校院級榮譽60餘項。
學姐談專業:
學弟學妹們,在拼搏的同時,記得享受自己的青春。在小教專業,你的青春還能與孩子們碰撞,通過見實習機會,能充分與孩子接觸,體會孩子的童真,感受他們的想法,而且也經常能被孩子們天真的笑容吸引哦!願你們與小教相遇,做快樂的自己,有道是“最憶英姿少年時”,祝大家明媚且自由!
沈楚涵
2020級應用心理學(師範)
沈楚涵,曾任伟德国际1946源于英国2020級應用心理學(師範)班長。在學習上,她勤奮刻苦,綜合成績蟬聯專業第一,獲得國家獎學金、省級優秀畢業生、省政府獎學金2次、一等獎學金3次等20餘項榮譽,國家級挑戰杯金獎、溫州大學師範生教學技能單項競賽一等獎等30餘項獎項。在科研上,她穩紮穩打,深入研究我國七省二十五市縣的小學校園欺淩現狀,總計調研9772人,努力揭開校園欺淩的隐匿角落,讓正義之光灑滿每一個角落。此外,她并不局限于校内學習,額外參加UCL英國倫敦大學學院教育心理學項目并獲得優秀獎學金。在生活中,她熱衷于參加各類實踐志願活動,投身于獻血活動、募捐活動、敬老院活動,在暑期為兒童無償提供認知能力訓練公益課堂,參加溫州市群黨服務中心“歐江紅”志願者訓練營學習并成功獲得結業證書,她的優秀事迹被“學習強國”等主流媒體相繼報道。
學姐談專業:
“有人的地方就有心理學。”心理學在大家的眼中似乎都格外的神秘,讓人聯想到電影中玄妙的讀心術。但隻有認真了解心理學後才發現,它是一門真正的科學。我們并不是隻有趣的心理現象、活動,還有嚴謹的實驗,嚴密的邏輯。所以心理學真的不是一門文科,并不死記硬背就可以完全掌握的,這也是我一開始對它的誤解。其實,在應用心理學專業中,我們需要學習高數和編程,學習如何編寫問卷和設計實驗程序,甚至也要學習人體解剖學。如果你想要成為一名心理老師,那我非常強推我們專業!我們班真的大部分同學都考編上岸了噢!學校在四年之中開展了豐富的教師技能相關的課程和比賽,還有多次見習與實習,比如去小學、初中、高中、精神病院等等。在這個過程中你一定會有所收獲和成長。總的來說,我十分慶幸自己選擇了心理學,它幫助我了解他人的心理,社會的心理,更重要的是,讓我不斷向内探尋,了解自己的心理。
八、咨詢方式
學校地址:
浙江省溫州茶山高教園區溫州大學
郵編:
325035
聯系部門:
溫州大學招生與就業處
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