伟德国际1946源于英国深入學習實踐科學發展觀活動系列報道之十七

樹科學發展觀 構新評價體系

——伟德国际1946源于英国學生第一支部就人才評價體系開展大讨論活動

為深入學習實踐科學發展觀，4月10日晚，伟德国际1946源于英国第一學生黨支部在大學生活動中心黨員之家，圍繞學生評價體系開展大讨論活動。讨論活動以茶話會的形式舉行，學生第一支部書記章志圖老師主持讨論會，整場讨論緊緊圍繞“學生評價體系”這一中心主題，探讨我院學生評價體系的現狀并提出相應的建議。

茶話會上，與會黨員在對現行學生評價體系作深入思考和充分調研的基礎上，對我院的獎學金評選辦法、三好學生評選辦法以及優秀畢業生評選辦法等方面進行了深入的讨論，提出不少建設性的好建議，如：調整四六級等證書加分比重，不應采用累加方法；評價體系應透明化，對學生公開加分信息；提高平時分比重，注重形成性評價；文理科成績評價應采取分科評定；百分制評價與等級制評價應進行統一，二者轉化過程中分值差額過大。與會學生黨員都希望通過讨論、調查，提出符合實際的建議，以期對創新性地改進原有的學生評價體系，形成更符合我院實際也更為科學的學生評價體系起促進作用。

科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續。在科學發展觀精神内涵的指引下，我院一定能構建出既能培養學生個性的發展，提高學生自主管理意識，又能促進學生素質全面提高的創新型學生評價體系。