5月31日下午，我校教師教育基地2010年教師教育校級專項教改項目立項評審會議在北校區教育樓311會議室召開，溫州大學教師教育基地負責人胡來林主持會議。
會上，教務處張新立副處長首先介紹了本次會議的議程和評審規則，并彙報了本次專項教改項目的申報情況。2010年教師教育校級專項教改項目在4月22日教師教育專家委員會工作會議的基礎上，于4月26日由教務處發布通知。後又在4月30日省教育廳有關精神的基礎上，于5月18日由教務處發布補充通知，調整了項目指南，使專項教改更有利于我校省級教師教育基地建設。截止5月25日，共收到申報項目42項，其中申報一類項目的12項、申報二類項目的30項。
會議首先由教師教育專家委員會對所有申報教師教育專項教改的項目進行資格審查，即立項範圍必須是教師教育類人才培養模式、課程與教學、實踐與實訓的改革（其它條件參照《溫州大學教學改革研究項目管理條例》），審核确定符合條件的一類項目7項、二類項目12項。
本次評審采取小組評審、大組終審的方式進行，終審投票采取了本人申報回避制度。評審會首先對7個一類項目進行了評審，最終《教師教育課程教學改革與實踐——以“溯初班”為例》等5個一類項目獲得專家委員會的立項推薦。接下來，進行二類項目的評審，未獲得一類推薦的項目繼續參加二類項目的評審，《中文專業師範生微格教學改革的研究與實踐》等9個二類項目通過立項評審（會議評出10項，會後通過與項目負責人協商，有1個原申報一類項目的負責人自願放棄二類項目立項）。教師教育專家委員會将評審結果向林娟娟副校長作了彙報，并獲得了批準。
溫州大學教師教育專家委員會委員及教師教育基地相關人員19人參加了此次會議。
