創先争優營造優良育人環境 家校共育培養優秀幼教人才

——我院隆重召開2010年學前專業（前三）家校共育研讨會

學前專業前三階段學生作為溫州大學在校生中的唯一一個未成年群體，如何加強對他們的教育與管理确保學生健康成長合格成才，這是我院在積極推進創先争優工作中發現的一個新課題。12月29日下午，我院隆重舉行學前專業（前三）家校共育研讨會，深入研究現狀，就這個課題給出了初步答案。

當日下午1：30，近150名學生家長到校參加家校共育研讨會。會議在北校區信息樓報告廳舉行。市教育局小學幼教處陳苗，校學生處副處長姜海燕，學院領導胡來林、蔡聯群、嵇小怡，學前系主任林炎琴、學生科長章志圖以及學前前三階段各班主任出席會議。

姜海燕向衆多家長介紹了學校辦學概況，并以教書育人态度好、學風建設成效好、校園文化建設好、學生就業質量好等四個好肯定了學院的創先争優和教書育人工作。陳苗作《共謀朝陽事業：學前教育》主題報告，她從了解學前教育的昨天今天和明天、選擇學前教育的四條理由和備戰學前教育做好專業準備等三方面向家長介紹了國家和我市學前教育的發展狀況，認為選擇學前教育是個美麗而智慧的決定。胡來林向家長介紹學院辦學概況和學前教育系基本情況，就加強對學前專業前三階段未成年學生的教育與管理，他提出樹立居安思危的觀念、共同督促學生加強文化學習，家校緊密合作、共同構建全方位的長效教育機制，密切關注孩子異常言行舉止、共同保護未成年學生的安全等三點希望與建議，希望廣大家長能與學校多聯系，共同為未成年學生的健康成長而努力。林炎琴和章志圖分别就學前五年一貫制專業人才培養和學生管理制度進行介紹。

研讨會後，各家長分班與班主任進行交流，為學院的發展、人才的培養建言獻策，衆多家長為就學院辦學、學生成才與管理等方面為學院提出10多條意見與建議。家長們還參觀了蒙氏感統實驗室等教學硬件設施，觀看了教師伟德国际1946源于英国2011年元旦文藝彙演。

通過本次家校共育研讨會，家長們普遍表示孩子的教育需要家校雙方通力合作，密切配合。10學前中專2班曾悠揚同學家長表示，察看了學院的辦學硬件和軟環境，聽了專家的主題報告，對學院的人才培養工作感到很滿意。10學前中專1班薛問同學家長表示，通過與班主任交流，了解了孩子學習情況，讓自己更加清楚以後該怎麼做，這個家校共育研讨會開得很實在很有意義。