掌握先進幼教理念 拓展幼教知識視野

——記“蒙台梭利教育和傳統幼兒教育之比較”講座

蒙台梭利教育法是1907年由瑪瑞亞·蒙台梭利創辦的一種新型教育方式，上世紀90年代引入我國後，以其先進的教育理念獲得了社會與家長的關注。該教育法的獨特魅力源于對兒童的充分研究與了解，遵守兒童的敏感期，激發兒童潛能，在寬松、愉快的環境中發展孩子獨立、自信、專注、創造等能力，為将來孩子的成長打下良好的素質基礎。

為拓展學前教育專業學生的知識視野，4月22日晚，我院邀請蒙台梭利教育專家、浙江啟元教育集團培訓中心趙豫主任開設了“蒙台梭利教育和傳統幼兒教育之比較”專題學術講座。講座由學院學生科長章志圖老師主持。

具有豐富實踐經驗的趙豫老師，首先以生動具體的視頻資料吸引了現場學生的目光，然後向大家介紹了蒙台梭利從醫師轉變成為幼兒教育的經曆，讓同學們了解蒙台梭利教育的背景。在此基礎上，趙老師闡述了蒙氏教育的教育原理，包括如何構建兒童心理；精神胚胎發展的先決條件及其内在動力；如何發展兒童心理和遵循的原則等。趙老師還詳細介紹了蒙氏教育與傳統幼兒教育的區别，通過兩者的教學形式，感官訓練，社會型服務等方面的比較，讓學生們看蒙氏教育的不同之處。

本場講座曆時2個小時，既有理論知識的介紹，又有實踐方法的傳授，有效地為學前專業學生拓展了知識空間。據了解，随着我國大量親子園、特色幼兒園的出現，社會上對蒙台梭利教育的師資需求很大，學院學生科提醒有意在本領域發展的學前專業學生，可以及早準備。