7月8日，是在幼兒園實踐的最後一天，活動内容與之前有所不同。實踐的前期主要是幫助幼兒園制作教具，缺少與孩子的直接接觸與溝通。今天幼兒園的老師為了加強隊員們與孩子們的交流溝通，特地邀請隊員們分組參與到各班的活動學習中，還留出三節課讓我們隊員組織孩子們玩遊戲、教孩子們唱兒歌和誦讀詩詞等。

下午，部分隊員被派出去支教，其餘的留在各自的班級，協助老師照看孩子。出去支教的隊員頂着酷暑徒步來到支教學生家裡，進行一對一義務輔導功課，并将自己的學習心得體會告訴他們。通過輔導孩子們逐步打開他們的心扉，減少自卑感，重拾自信。離開時，孩子們露出自信的微笑，戀戀不舍地望着隊員們說：“老師放心吧，我會改正自己的缺點，努力學習！”短短的一句話，道出了孩子們深深地感激之情。

時光如梭，眨眼間已是“向幼轉”暑期社會實踐隊開展實踐活動的第六天了。六天來實踐隊員們在太陽底下，揮灑汗水，感覺疲憊，但心理卻是甜的。幼兒園的領導、老師以及受助學生的家長均給予高度地評價。通過這次實踐活動隊員們不僅豐富了經驗、實現了自我價值的提升，更讓大家感受到：“送人玫瑰手留餘香”的快樂和幸福！（學生記者：王瑛）