面向職業需求 規劃個人發展

--教育技術系成功舉辦“信息技術教師職業發展論壇”

信息技術教師的崗位有何特色？信息技術教學有何特點？信息技術教師除了教學還需要承擔哪些工作？信息技術教師需要具備哪些能力和素養？針對這些教育技術系的同學們最關注的問題，教育技術系與溫州中學技術學科教研組共同合作，于5月23日下午在茶山北校區3号樓101教室，舉辦了一場别開生面的“信息技術教師職業發展論壇”。溫州中學技術學科組全體教師和教育技術系的部分教師、研究生以及08級、09級的學生參加了此次活動。

本次論壇的主題是“信息技術教師：職業·能力·發展”，主要由四大闆塊構成，即：信息技術教師職業發展、信息技術和通用技術教學、信息技術競賽、學校信息化建設。來自溫州中學的六位一線教師分别在各個論壇闆塊中做了主題報告，并與教育技術系的師生進行了深入和廣泛的交流。他們結合切身的工作經驗，以生動的實例為教育技術系的師生呈現了一線信息技術教師最真實的生存狀态、職業發展要求和能力需求。

溫州中學技術處副主任、溫州市教學名師謝作如老師做了主題報告“信息技術教師的生存現狀分析”。他從自己的經曆着手，以溫州中學為例，剖析了信息技術教師真實的生存狀态，并提出了“有為就有位”生存法則，給教育技術系的師生留下了深刻的印象。還有被稱為“金牌教練”的溫州市教壇新秀舒春平老師、教務處副主任何繼偉老師、瓯海區教壇新秀吳晉林老師、年輕的教學能手林賽雅、吳曉海老師等幾位老師分别從自己的教學專長出發為教育技術系的師生做了精彩的報告。

最後，教師伟德国际1946源于英国常務副院長胡來林教授進一步指出本次交流活動的意義，并對教育技術系的學生提出了要求和希望。

本次活動是将溫州中學技術學科組的教研活動引入大學校園的一次成功嘗試，對進一步提高教育技術專業學生的專業素養、明确未來職業能力需求、進行自我能力提升具有重要意義。（作者：李偉、張新立，攝影：陳叢強）