發布日期:2011-05-29 浏覽:
我院舉行2011年暑期社會實踐方案策劃大賽
依照比賽規則,每組選手均有5分鐘的時間,以PPT的形式向大家展示各自的暑期實踐策劃。各組選手選取的側重點各不相同,内容更是琳琅滿目。許多團隊向我們展示了他們策劃中的重點内容,如團隊建設、活動背景、活動效果、活動内容、活動意義、活動亮點、可行性分析、科研結合實踐等等。暑期實踐的可行性是關鍵。不少選手在展示中重點提及已經與接受單位進行了聯系,确保能夠開展實踐活動。個别隊伍甚至已經到實踐所在地踩過點,更有甚者,有團隊提到已與接收單位确立了合作關系。
教師伟德国际1946源于英国暑期實踐内容更多的是以支教為主,但此次參與策劃比賽的暑期實踐也不乏其他形式。其中,“微笑聯盟”關注唇腭裂兒童的心理問題;“依循你的腳步”團隊以古城之行關注曆史古迹,而“重走一大路 重溫一大情”則強調了愛國情懷。各組選手抓住短短的5分鐘的時間,盡情演繹着自己的夢想、團隊的夢想。或許,同學們的策劃還有一些不足之處,但這一份熱情确實值得我們贊揚。
在答辯環節,評委們将根據選手們的展示内容,結合詳細的策劃書進行提問。各組選手針對評委們提出的不同問題,在經過一番的思考之後,認真的回答着。對
此次暑期實踐策劃大賽,給同學們提供了一個展示自我的平台。而評委們對他們的策劃書提出的不足與意見,有助于他們更好地完善自己的策劃,從而為之後的暑期實踐打下良好的基礎。與此同時,通過選手們的展示講解,使得學院對同學們的暑期社會實踐有了進一步了解,有利于學院對同學們的暑期社會實踐進行指導。此次的比賽,相信大家都收獲頗豐,期待本學期暑期社會實踐的開展!(學生記者:黃楊欣)