為讓同學們充分了解五年來中國經濟社會發展的巨大成就，追尋習近平總書記的思想脈絡和行動足迹，溫州大學教師伟德国际1946源于英国于6月21晚在南校區教育樓開展了以觀賞政論專題片《輝煌中國》為主要内容的形勢政策報告會。17、18級全體本科生悉數到場。

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族禀賦。《輝煌中國》第二集“創新活力”，講述了中國的創新故事，詳細闡述了中國創新給人民生活帶來的便利，給企業帶來的活力，讓國家更加強大。從移動支付到共享單車，從“中國制造2025”到物聯網、大數據、雲計算等新技術，從空天海工領域，到芯片等尖端領域，再到參與大科學計劃，中國的創新動力源源不竭，中國的創新人才不斷湧現。中國的創新科技發展，震撼着每一個到場的教院學子。若将創新結合到教育領域，更具有時代意義，創新的根基在于教育，沒有教育觀念、教育體制和教育方式的創新，就不可能喚醒數億萬青少年創新的細胞。國家創新，科技創新，大衆創新等等，都歸根于對創新意識的喚醒、對創新觀念的呼喚、對創新素養的培育。作為未來的教育工作者，同學們時刻牢記肩上的重要使命，在未來的教育教學工作中不斷激發學生的創新意識，培養其創新能力，讓創新素養植根學生内心深處，讓其成為民族的複興和國家強盛積澱堅實的基礎。觀影過後，同學們收獲頗豐，更有同學在現場表示：“作為未來的人民教師，在以後的工作中我将以激發學生的創造力為工作核心，有所突破，有所發展。”

習近平總書記曾說：“現在青春是用來奮鬥的，未來青春是用來回憶的。”同學們經過此次報告會了解了輝煌中國五年砥砺前行的腳步，深刻意識到自己肩上的使命。他們沉心靜氣，努力學習，用奮鬥譜寫青春，也将用教育點燃創新之火。