根據教育部和浙江省教育廳相關文件精神，2020年6月17日至19日，溫州大學學前教育專業接受了專家組的檢閱。

6月19日下午，學前教育專業和物理學專業的專業認證專家反饋會在溫州大學岩松堂白鹿廳舉行。溫州大學校長趙敏、副校長薛偉、徐和昆，校各有關職能部門的負責人，伟德国际1946源于英国、數理學院的領導，學前教育專業、物理學專業負責人和專業教師代表參加了此次見面會。浙江省教育廳教師工作處副處長林濤也莅臨現場。

會議的第一項議程是學前教育專業反饋。學前教育認證專家組莊輝明組長整體反饋了本次現場考察的情況，以及專家組的意見與建議。專家組按照教育部關于學前教育專業第二級認證的規範要求以及浙江省自身的特色指标要求，努力把握認證主線和底線的要求，對專業人才培養質量的各方面情況進行客觀的評判。

進校考察期間，專家組組織各類工作會議5次，聽課看課10門，調閱10門課程的試卷、課程考核材料，調閱50篇畢業論文，50份實習實踐報告和畢業生教育實習檔案，查閱校、院管理文件、教師檔案支撐材料等102份，訪談在校學生20人次、訪談教師16人次，訪談專業負責人、學院領導和管理人員17人次，訪談相關校領導和職能部門負責人21人次，訪談用人單位代表10人次、畢業生代表20人次，實地走訪、訪談教育實踐基地1家，實地考察部分專業實驗室和教研設施場所。專家組對溫州大學學前教育專業的辦學優勢和特色表示了肯定，專業的培養目标定位明确，突出“博愛雅藝”師範氣質的培養，創新教師教育特色，将師範氣質融合學前教育的特點進一步細化，學前教育專業教師言傳身教、關愛學生成長、師生關系融洽。同時，專家組針對問題提出了意見與建議，學前教育專業要繼續深化專業認證主線和底線的認識和把握，堅持主線意識和底線思維，要将具有“幼教”特色的專業建設做深、做實、做厚。

随後，專家組的專家莊明輝、陳秋蘋、秦金亮、胡鋒吉、楊蓉依次對各自主要查證的指标提出了個人的意見與建議。專家組針對培養目标、畢業要求、課程與教學、合作與實踐、師資隊伍、支持條件、質量保障、學生發展八個方面作出了細緻中肯的評價，并給出了具體的改進建議。

接着，學前教育專業負責人李娟做表态發言，她對專家在這炎熱的三天認真辛苦的認證工作以及給出的建議表示敬佩與感謝。學前專業定會針對專家們提出的意見和建議，持續改進，促進學前教育專業的發展。

會議議程第二項議程，專家組對物理學專業進行了專業認證反饋，物理學專業負責人作表态發言。

會議議程第三項為領導講話。

趙敏校長進行了講話，對專家組仔細入微、富有成效的認證工作、教育考試院對溫州大學認證工作的關心與指導、各位專家領導表示衷心的感謝與崇高的敬意，對全體參加認證工作的師生表示親切的慰問。專家組對學前教育和物理學專業的辦學成績表示了肯定，對于在“學生中心、産出導向、持續改進”認證理念指導下還存在的問題與不足提出的深刻、針對性強、把脈準确的意見與建議，對于進一步提高兩個專業建設水平，對溫州大學所有師範專業内涵建設都有很好的借鑒意義。從制定整改方案，完善專業教學條件、推進教師教育改革等方面全面貫徹落實專家組的寶貴意見，持續改進、繼續提升兩個專業建設内涵、逐條處理專家反饋的意見與建議，以點帶面，推動全校師範類專業的建設，将此次認證專業中的好做法和好經驗向學校師範類專業推廣。整體提升，推動學校特色内涵發展，以此次專業認證為新動力，加強專業内涵建設，系統構建符合認證标準要求的本科人才培養體系，推動溫大整體專業建構水平和人才培養質量的提升。

省教育廳教師工作處副處長林濤進行講話，溫州大學師範教育特色鮮明，師範教育成果顯著，從師範認證工作來看，在全省同類高校中走在前邊，他代表教師工作處對專家組成員為這次認證工作提供強有力的專家支持，把脈到位，反饋意見實事求是，提出了很多真知灼見，高質量完成本次進校考查任務表示崇高的敬意。開展師範類專業認證，促進師範教育質量提升對于教學改革和發展具有重大意義，師範類專業認證的“學生中心、産出導向、持續改進”理念是本科教學理念的根本，希望溫州大學以此次專業認證為契機，創辦更有特色的師範教育，提高本科人才培養質量，為綜合性大學如何培養中小學、幼兒園卓越教師提供樣闆和經驗。

王倫組長代表專家組對學校的精心準備和周密安排表示感謝，對學校有關部門的領導、兩個學院的領導、老師和同學們給予的支持和配合表示感謝，對各位接待的同志和聯絡員表示感謝，專家組衷心祝願溫州大學學前教育專業和物理學專業越辦越好，祝願溫州大學心想事成，明天更加輝煌，祝各位領導、老師生活幸福，工作順利，祝專家組各位返程平安。

随着專業認證反饋會的結束，專家組對學前教育專業的三天認證工作也順利完成。在這炎炎夏日，專家組的辛苦認真的認證工作、學校各部門、全校師生的熱情準備與積極配合，為美麗的溫大帶來一陣陣清涼的風。溫州大學學前教育專業将不斷改進、不斷發展、不斷前進，構建更加美好與燦爛的未來。