教育不僅僅是在校園裡,也可以在任何地方。家庭教育作為一切教育的基礎、教育的重要組成部分,在孩子成長、發展過程中承擔着獨特的、終身的教化功能。家庭、學校、社會,厘清不同教育因子的邊界,使它們有機結合在一起,形成一種整合優勢,是新時代面臨的重要教育課題。

2月28日下午,伟德国际1946源于英国教育學系黨支部書記、溫州大學家庭教育研究院院長、溫州大學家庭家教家風講師團團長、全國家庭工作先進個人,浙江省教育學分會副會長,溫州市家庭教育學會副會長、溫州市家庭和諧文化研究會副會長周奇教授做客溫州外國語小學,與全體教師面對面,分享交流《家校溝通的藝術》。

家校社協同育人,營造良好的教育生态。周教授表示,家校在教育理念、教育方式、學業安排、習慣養成、親子教育等方面做到步調一緻,兒童才能獲得全面和諧的發展。

如何讓家校溝通更有效?周教授結合典型案例,用通俗易懂、風趣幽默的語言,從溝通的特點、家校溝通的困惑、家校溝通的意義、家校溝通的原則和家校溝通的策略等方面内容深入闡述。

同時,她提出了家校溝通的“五個關鍵詞”,一是尊重。以尊重為前提,與家長和平相處;二是真誠。給予真誠回應,架設心靈溝通的橋梁;三是合作。家校合作,以“夥伴”之名,共赴“成長”之約;四是同理心。設身處地理解他人,使他人感到被理解和被接納;五是互惠。家校溝通講究方式方法,謹慎行事,讓育人工作事半功倍。家長和學校不能隻關注學生學習的結果,更應該關注學生學習的态度,肯定學生努力學習的過程。台下的老師們興趣盎然地聽講,并用鏡頭記錄家校學習的點滴。

最後,周教授還梳理了幾個家校溝通的小妙招,全方位提升教師育人質量。正确引導,在交流中形成教育理念;積極參與,在合作中促進學生成長;有效溝通,在互動中彼此理解支持;面對問題,在學習中實現家校共赢……

家庭教育愛先行,巾帼奮進新時代。溫州大學家庭教育研究院巾帼文明崗不斷服務地方,服務基礎教育,尤其在樹立良好家風、建立和諧親子關系、推進家校社合作、助力兒童友好等方面發揮積極有效的作用。

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