剛剛過去的兩會，溫州首次提出打造青年人近悅遠來的向往之地，報告中“青年”“人才”提及多達21次。如何把青年引來溫州、留在溫州？近日，在第四個溫州人才日到來之際，伟德国际1946源于英国舉行留溫政策宣講會，專題解讀“人才新政40條”4.0版，栽下梧桐樹，引得鳳凰來。

伟德国际1946源于英国教育技術學（師範）2022屆畢業生、來自甯波的張琪因考編而留溫。在她成功上岸之後，成為溫州第八高級中學信息技術學科教師。自此，她便深切地感受到了溫州人才政策之真誠。“學校提供了幫助青年教師成長的傳幫帶計劃，平日裡有跟名師學習的機會，也經常能到市級的平台賽課。”這讓她在教育這條康莊大道上收獲頗豐。

溫大小教系教師申岚青來自安徽，2022年下半年通過溫州的全球人才引進來到溫大，主要負責教師口語、教師語言技能和小學語文課文朗讀研究的教學。“溫大是一所學風嚴謹、氛圍和諧的高校，拿到offer的時候除了高興，還有一些忐忑，所以正式入職之前，我也一直在請教自己的導師，學習更多的教學經驗。” 申岚青說，溫州無論是自然環境還是人文環境都有讓人如入蘭芝之室的感覺。自己雖是一位新老師，有時卻也像是 “新學生”，在這一年多的工作中受益匪淺。

心理學家時勘教授在2019年加盟溫大伟德国际1946源于英国，出任溫州模式發展研究院院長。他坦言，在溫工作期間能強烈感受到溫大把“求學問是、敢問人先”的理念貫穿到高層次人才的引進中。課題組發展所需的資金、場地和創新團隊等各方資源和寬松的人才環境，科研、教學、生活等各方面的高效服務，全力構建了人才最優生态。“無論學校還是學院，都很重視解決人才的‘關鍵小事’，舒适的環境支持讓我很暖心。”

近年來，溫州市相繼推出了包括“人才新政40條”、“高校畢業生招引‘510計劃’專屬政策”以及“人才住房租售并舉辦法”等一系列高含金量政策，充分展示了溫州對人才的尊重與重視。一直以來，溫大伟德国际1946源于英国非常重視學生的留溫就業、創業工作。設立“博雅育師”生涯規劃節，搭建“就業支持”“考研幫扶計劃”“創業扶持”“專升本護航”“就業援助”五大專項計劃，每年定期開展留溫政策宣講會，以“七個一”系列生涯指導平台保駕護航……資源豐富、多維拓展的生涯指導平台，“育人”于溫州，又“留人”在溫州。

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