一個溫暖的春日早晨，溫州市殘疾人康複服務指導中心五樓509會議室裡座無虛席。攥着筆記本謄寫溝通要點的媽媽，戴着老花鏡認真錄音的奶奶，用手機記錄課件内容的爸爸……

原來，溫州市殘疾人康複服務指導中心特邀請溫州大學李曉燕教授團隊，在日前發起為期2-3個月的0-7歲孤獨症兒童家庭幹預支持“星光計劃”。來自全市的近40個孤獨症兒童家庭齊聚一堂，共同開啟一段特别的康複之旅。

“孤獨症兒童的康複是一個長期過程，家庭是最重要的幹預場所。”溫州市殘疾人康複服務指導中心陳華主任在開班儀式上指出，希望通過“星光計劃”，讓家長掌握科學的幹預方法，為孩子的成長創造更好的條件。

李曉燕教授是華東師範大學特殊教育學博士，現為溫州大學孤獨症兒童教育與康複研究中心主任，專注孤獨症幹預研究20年。她為家長們帶來了一場生動實用的培訓課程。李教授通過四個長期跟蹤案例的展示，着重闡明了家長深度參與幹預的重要性，讓家長們深刻認識到“日常生活互動時間就是最好的幹預時機，比如吃飯時描述飯菜的顔色、形狀、味道等”，并現場傳授了“家庭幹預三大黃金法則”，号召家長立即行動。

第一期培訓采取個性化輔導的方式進行。根據前期的專業評估，家長們被分成7個小組，前往溫州市殘疾人康複服務指導中心不同的教室接受針對性指導。各組負責人精心準備了教學材料和内容，以遊戲、角色扮演的形式讓家長切實理解在日常生活中，在遊戲中進行家庭幹預的理念與方法。

活動現場，每位家長都收到了一份精心準備的《家庭幹預工具包》，裡面包含自檢表、打卡表、幹預要點策略表等工具。“這些工具太實用了，”家長陳先生翻看着工具包說，“以前總覺得幹預很複雜，現在發現從日常小事做起，也能取得好效果。”

據悉，“星光計劃”采取每周1次線下家長工作坊和每周1次1對1家庭幹預指導的形式開展，通過“專業指導+家庭實踐+社群互助”模式，幫助家長掌握科學幹預方法，助力孩子能力提升。

近年來，溫州市不斷擴大孤獨症兒童教育幹預服務供給，支持特殊教育學校、婦幼保健院等公益性機構承接定點康複服務。支持溫州市特校設立全省第一所、全國第七所孤獨症專門學校“溫州市潤星學校”，确保全市90%以上縣(市、區)建有1家以上規範化孤獨症兒童康複機構。溫州市殘聯以創建全國孤獨症兒童關愛促進行動先行先試地區為契機，結合溫州大學李曉燕教授團隊國家社科基金項目《高功能自閉症兒童會話障礙的成人執行式幹預研究》研究實踐應用成果，通過殘疾兒童康複機構聯盟開展孤獨症兒童家長培訓與康複指導課程一站式服務，凝聚各方力量，共同為“星星的孩子”創造更加美好的明天。

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