發布日期：2019-04-12 浏覽：
近日，浙江省中小學生研學旅行研究與指導中心落戶溫州大學，這是省教育廳唯一授權指定的全省研學旅行研究與指導中心，接下來溫州大學将承擔我省中小學生研學旅行的研究與指導工作。
為何省教育廳唯一發文指定的省級研學旅行研究與指導中心會花落溫州大學？日前，在省教育廳組織的第一期全省中小學生研學旅行工作培訓班上，浙江省中小學生研學旅行研究與指導中心主任、溫大教師伟德国际1946源于英国院長孫芙蓉接過沉甸甸的牌匾時，難掩興奮之情：“研學旅行，是一件與教育息息相關的事。作為師範教育突出的綜合性大學，溫大既能開展研學旅行各項研究指導工作，也能彙集各學科人才。為了吸引中心的落戶，溫大也做了許多準備，教師伟德国际1946源于英国把研學旅行作為教育學升博的突破性成果培育項目，已進行過反複論證。去年11月，溫州大學還成立研學旅行研究中心。”孫芙蓉介紹，今年中心将在省教育廳基教處領導下，開展全省研學旅行活動調研，了解全省各市研學旅行活動運行狀況，進行中心科研活動，歸納、分析、探索浙江研學旅行活動推進的有效運行模式，推出浙江最美研學旅行線路和省精品研學旅行課程。
據了解，該中心前期已與教育部教育發展研究中心、中國教育學會、北京師範大學、華東師範大學、西南大學等達成專家聘請合作意向，形成校内、省内、國内聯通的高校專家隊伍。高校專家隊伍将與部門專家隊伍、一線專家隊伍一道，協助中心開展研學研究與指導工作。同時，溫大将以研學旅行高峰論壇、全國研學旅行大會等方式，建設研學旅行研究高地。研學旅行活動的開展，課程是内容，師資是關鍵。今年，中心将緊抓研學旅行活動的兩個關鍵要素，制定省研學導師準入條件和研學旅行課程建設指南兩個辦法，重點開展營地基地研學導師、中小學研學導師培訓，積極探索研學導師準入制度，整體提升研學導師隊伍水平。
培訓活動中，鹿城區教育局創新研發的研學遊智能平台“學生社會大課堂”也受到省教育廳的點贊并現場進行經驗分享。“‘學生社會大課堂’已開發到2.0版本，收錄全省優質實踐基地300餘個，幫助北京、杭州、甯波、溫州等地學生完成了近36萬人次的研學實踐及記錄，整整是鹿城學生數的6倍。”鹿城區教育局普教科科長邵文立介紹，“在新媒體研學模式上，一是做好基地的篩選與打造，确保平台基地的優質性。二是做好學生研學的引導。最近我們已開始組織基地導學單的開發并嵌入平台，以帶領學生進行更有深度研學活動。”據悉，浙江省中小學生研學旅行研究與指導中心還計劃在“學生社會大課堂”的基礎上，與鹿城局教育局共同升級建設“浙江省中小學生研學旅行服務與評價平台”，探索面向基地營地、學校、學生的三方研學旅行評價體系。
目前，中心已經開通微信公衆号“浙江研學平台”，公衆号将對外發布中心相關信息，歡迎掃碼關注。
