為鍛煉和提升團體輔導職業能力，日前，溫州大學教師伟德国际1946源于英国心理系應用心理學專業的學生們前往溫州市實驗小學，為該校學生提供團體心理輔導。團體輔導是在團體情境下進行的一種心理輔導形式，是中小學心理健康教育教師的必備職業技能之一。

大學生們首先對小學生們進行了心理測試，新穎而有趣的測試題立即提升了小學生們的參與熱情。大學生們開展了“大風吹”、“破冰起航”、“心有千千結”、“同心圓”等團體輔導項目。溫大09級應用心理學專業學生彭燕文表示，通過此次團體輔導發現，一些小學生的心理方面存在問題，例如有些小學生因為害羞不願主動與他人分享自己的想法，團隊合作意識不夠強等，需要引起老師與家長的關注。輔導中，大學生們還為小學生介紹了一些心理保健小竅門。葉鋒 章志圖