發布日期:2019-08-14 浏覽:
習近平總書記說,青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是曆史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。
家訪是一種重要的教育方式。家訪的過程,有利于老師們深入學生家庭,了解學生、理解學生,從而為每個孩子尋找更适合的教育路徑。通過家訪,教師也能夠豐富教育實踐,進一步認識和理解教師職業的責任與内涵。伟德国际1946源于英国的“教授訪百家活動”,為暑假增加了幾分溫暖,也讓人們重新理解家訪的意義。
為進一步促進學生發展,構建良好家校合作機制,結合學校“百名教授訪百家”工作要求,今年暑期,伟德国际1946源于英国在總結曆年家訪經驗基礎上,精心組織紮實開展家訪活動。由學院全體領導、各系主任或系書記、班主任和學生科輔導員老師組成的學院家訪團隊先後走進多位學生的家中,開展家訪活動。
領導重視,鞏固完善家訪制度
學院高度重視家訪活動,全院上下牢固樹立以學生為本的理念,把家訪活動作為思政品牌進行建設。學院對家訪專項經費予以支持,從人、财、物等各個方面為家訪活動提供了堅實保障。
分層分類,紮實推進家訪工作
為争取讓每一次家訪都發揮育人實效,學院将家訪工作細分為訪前、訪中、訪後三個環節,嚴抓每個環節的具體步驟。家訪前,學院根據學院學生數據庫,确認學生家庭地址、熟悉學生具體情況。家訪中,學院領導及老師們向家長真實反映學生在校期間的學習、生活情況;詳細介紹國家、學校、學院的各類政策,對于家長和學生提出的問題,逐一認真進行解答。每進一戶,家訪老師都會和家長拉家常,詢問家庭生活情況,談一談學生的學業和職業規劃。家訪後,學院組織撰寫家訪活動總結,并在開學初的學院辦公例會上對家訪情況進行彙報,做好跟蹤反饋工作。
拓展思路,構建家訪長效機制
“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其笃行,才彌足珍貴。”學院一直堅持走訪前全面普查、走訪中分類家訪、走訪後跟蹤指導,做到“精準識别、精準聚力、精準滴灌”,建立全程、動态、分層、分衆的幫扶回訪機制,把家訪活動與教學實習、社會實踐、志願者服務和感恩教育等結合起來,努力構建全方位的家訪長效機制。
家訪活動讓學生和家長十分感動。有的學生家長激動地說,學生在校期間就受到了領導老師們無微不至的關懷和關照,沒想到學院領導老師在百忙之中冒着酷暑到家中慰問,給了家庭莫大的鼓勵。有的學生家長說,孩子在伟德国际1946源于英国求學讀書,我們非常滿意,也一萬個放心,謝謝學校的挂念。還有的家長說,感謝領導老師對考研及就業政策的解讀,我們也一定克服所有的困難,千百百計地支持孩子讀研深造。受訪學生也紛紛表示,要牢記領導老師們的囑托,常懷感恩之心,努力提升、鍛煉自己,不辜負學校和家長的期望,以優異成績回報國家、學校、學院、家庭的培養和關愛。
多年來,伟德国际1946源于英国始終堅持把立德樹人作為育人工作的根本,不斷拓展大學生思想政治教育載體,積極探索家校合力育人新模式。走進學生家庭,播撒陽光希望。在讀懂學生成長成才的路上,我們見證了家訪的飽滿豐碩,也收獲了無數難忘的回憶。一路走來,一個個腳印堅守的是那份“立德樹人”的初心,一次次家訪履行的是培養“時代新人”的使命。
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