12月21日，在呂小君老師和施春晖老師的帶領下，溫大閱讀工作坊的成員化身“故事姐姐”攜一個個精美的小故事走進溫州大學城附屬學校。

冬至将至，寒冷的天氣阻擋不住我們的熱情，“故事姐姐”們的到來受到附小師生的熱烈歡迎。當我們各自踏進一二年級教室時，小朋友們向我們投來或疑惑或新奇或驚訝的目光，但随着一個個精美的故事的展開，他們情不自禁豎起耳朵，仔細地聆聽。吸引孩子們注意力的不僅僅是可愛充滿童趣的故事，更是由于故事的講述者——故事姐姐們的生動重現。瞧，這邊故事姐姐們正彎着腰，駝着背學小龍蝦的樣子呢！那邊，故事姐姐變身威嚴的黑臉包公幫着村民抓小偷。再聽隔壁教室，喲呵！老鼠爸爸最後把自己的女兒嫁給了誰呢？小朋友們，你們知道嗎？

在講故事的過程中，故事姐姐們有的獨當一面，一個人講整個故事，有的一個小組兩位同學默契配合講述一個故事。故事姐姐們手捧書卷，一邊講述故事，一邊與小朋友進行眼神交流與互動，整個教室洋溢着和諧幸福的氣氛。故事雖然很快講完了，可是我們看到孩子們的眼中寫滿了意猶未盡。最讓我們幸福的就是孩子們一聲：“老師，我愛你。下次再來講故事哦。”

蘇霍姆林斯基說過：“讓讀書成為孩子最強烈的欲望。”書是學校集體精神生活的豐富源泉，假如書籍沒有成為學生獲取精神财富的源泉，那麼他的心靈中也不會産生其他的精神需求，他的精神世界必然是空虛的、毫無生氣的。送故事進課堂活動就是在做這樣的事，讓孩子愛上閱讀是我們活動的宗旨。

通過講一個個故事，故事姐姐們感覺自己與孩子的距離越來越近，分享故事不僅讓孩子收獲快樂，也讓我們感覺自己的心靈被幸福填滿。是啊，“贈人玫瑰，手有餘香”，我們正在将手中的書香悄悄送到孩子們的手裡。獨樂樂不如衆樂樂，分享是快樂的。

故事姐姐們與書、與小學的故事還正在進行中。與書為友，這個冬天我們不再寒冷。  （上傳：小教教工支部）