一轉眼，我們在百裡路小學的實習已經兩個星期了。上周我們的主要工作是在校外聽課，而這周算是我們真正地進入百小，融入百小。

百小是一所十分注重學生心理健康的學校。對于學生的心育工作，百小的老師們從不馬虎。本周一中午，範爾歡老師帶領我們來到團體輔導活動室，組織全校各班的心育委員分享他們自己的“幸福之旅”。随後，我們一行人将學生的一張張幸福卡片張貼在一樓的幸福牆上，讓全校師生共同感受幸福，傳遞幸福。

對于一名即将踏上工作崗位的準教師而言，聽課、評課是提高自身教學能力的重要項目。這一個星期以來，我們聽了近十節不同年級、不同科目的課。如果說上周的優質課設計精良，創新不斷，那麼這周的常态課則是更接地氣，更近人心。每節課後，我們都會和上課的老師進行評課工作。百小的老師們個個都是那麼得平易近人，她們總是毫不吝啬地将自己多年的教學經驗以及班級管理經驗傾囊相授，讓我們學習到了許多課本上學不到的教師課堂技能，也教會我們如何去做學生的良師益友。

與此同時，我們進入了班級管理的日常工作，和百裡的學生們有了初步的接觸，發現教學管理工作也是十分不易，有着科學管理的魅力，需要我們慢慢地學習和摸索。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我想，隻有通過實習，才能真正鍛煉我們的能力，提高自身的教師職業素養。加油，11應心的準老師們！