2016年11月30日星期三下午1:30在南校教育樓9B-301召開了名師大講堂活動。本次活動邀請到了溫州蒲鞋市洪細苗老師，講授内容圍繞“一個草根教師的專業成長”的話題展開。講座由譚莉老師主持，小教工作室承辦。出席本次活動的有15級全體數學班學生。

洪細苗老師圍繞“做好初衷”，“三個階段（無助、無奈、感恩）”，“一個老師成長的幾個要素”以及他帶給我們的“分享”四個方面展開。洪細苗老師從張天孝的“一個人，一輩子，一件事”導入話題，告訴我們要做好初衷。接着洪細苗老師給我們具體解讀了三個階段：以他自身經曆來展開。他在畢業後被分配在一個隻有他一個人為體育老師的學校。第一次“創新杯”評比中，因為沒有“關系”，所以沒有被推上去評選。到後來學區優質課的評比成功。老師列舉了幾位曾經幫助過他的校長和兄弟，教導我們要學會感恩成功路上幫助過自己的人。接下來，老師以自己的經曆得出經驗，傳授了我們一個老師成長的四個要素：學校平台很重要；自身需求是關鍵；同伴互助不可少；導師引領促提高。告訴我們要善于抓住每一個機會。洪細苗老師提出來了對我們将來來說很重要的一點，那就是即使我們将來成為一名老師，也要不斷的學習和抓住每一次外出學習的機會。因為每一次的學習對我們來說都是一次曆練，一種進步。

要成為一名老師很容易，但要成為一名特級教師不容易。想要成為一名衆所周知的好老師，要能夠上幾節經典好課；要關注優等生的教育，不要過早的給孩子進行題海戰術；要讀懂教材，讀懂學生，改變方式，解讀教材背後的關系，教給學生的知識要高于教材，設置拓展課。并且洪細苗老師還給我們演示了現場教學，在感受到教學手段的重要性的同時，還發現了做課件的重要性。

洪細苗老師的講座，使我們了解到了有關教學的更深層次，讓我們受益匪淺。教師之路漫漫，需要我們不斷地學習，充實自己，完善自己，提升自己，在今後的求學之路上不時激勵自己，努力提升自己的專業知識，做到“博、愛、雅、藝”。

通訊員：沈金金