2013年4月8日，我們的教育實習揚帆起航，眨眼間已經駛過了三分之一的航程。一周來，我們前彙校區的10位實習生與實習學校的老師、學生一起工作學習，相互間留下了許多美好的記憶。

每天早晨，大家都早早進校，參加各班的早讀管理；大課間時，帶領班級學生去操場做操。陽光下，站在隊伍的最後，大夥兒微笑地望着學生們做着課間操，和煦的春風吹拂着我們的面龐，我們的心也暖暖的，溢滿了幸福的滋味……

上周恰好趕上了瓯海實驗小學承辦的“新教師課堂教學指導活動”，有來自其他學校的新教師來上課，這樣難得的聽課機會我們很珍惜。新教師們初登講台的青澀，老教師們經驗豐富，課堂把握遊刃有餘，這些我們全都看在眼裡。是的，這是成長的必經之路。而本次教學指導活動給我們提供了一個很好的平台，讓我們少走彎路，正如“他山之石，可以攻玉”。

本周恰逢瓯海實驗小學的“英語節”，這是瓯海實驗小學的7大特色節日之一。在周一的升旗儀式兼“英語節”的開幕式上，校長講話、學生的才藝展示等，活動十分豐富。即使烈日炎炎，也不影響學生們的熱情，因為這是他們的節日……

4月16日，實習生們陸續開始了正式上課。課後，前彙校區的實習帶隊張龍老師組織大家進行評課。大夥兒先各自發表自己的意見建議，随後，張老師對我們的課進行了全方位、多層次的專業點評。這對我們完善教學設計、增強課堂應變能力、提高教學技能等方面都有很大的幫助。

實習期間各種事情接踵而至，大家似乎有些忙不過來。除了日常聽課，幫指導老師批改作業，管理班級工作，實習生們還要抓緊空餘時間開始緊鑼密鼓地備課、試講，實習學校老師有事外出，我們亦兼各學科代課老師……雖然辛苦了些，但大夥兒都覺得充實有收獲。每天放學時，大家目送着自己班的學生一個個出校門，才卸下這一天的班主任擔子。隻有親身實踐才發現擔子之重、任務之艱，遠非想象之所及，我們努力地做着，成長很快。當然，這一切的一切還離不開指導老師們的言傳身教、諄諄教誨，以及對我們的信任和鼓勵。尤其是實習學校校區主任林小紅老師，更是給予我們無微不至的照顧與幫助。

實習目前進入了第二周，我們對工作熟悉度增加，與實習學校的老師同學建立起了深厚的友誼。大家清楚要學習的地方還有很多，都懷揣着感恩的心默默地努力着。最後，在這裡祝願我們三周的教育實習取得圓滿成功。（王瑛）