為期半個月的夏令營活動已經過去一半，回望過去的一個星期，實踐隊已經開展了書法、閱讀、朗誦演講、戶外素拓、影視鑒賞等課程，營員們都收獲滿滿。
2016年7月16日-7月17日，溫州大學教師伟德国际1946源于英国關愛僑鄉留守兒童實踐隊的隊員們在隊長的帶領下在線上開展兩學一做讨論以及實踐感想交流。在交流過程中，我們發現家庭環境對兒童成長有着非常重要的影響，僑鄉留守兒童由于父母離家，心理上會産生一定的問題，隊長強調，隊員必須深入觀察孩子們的反應，關愛孩子，為他們提供有效地幫助，遇到問題，大家一起讨論。隊長這一番話讓隊員們心中感到溫暖，行動上也将更加積極主動。
最讓人犯難的是備課。在結束一周的課程之後，隊員們絞盡腦汁要備好下一周的課程内容。趣味數學的授課老師徐佳傑說：“初一、初二的孩子們已經掌握了一些基礎技能，怎樣能夠以趣味的方式吸引他們學習的熱情，上得新穎有趣，仍然是我這門課的備課難點。”看着隊員電腦上一頁頁精美的ppt，就可以知道隊員對孩子們的良苦用心。
書法課堂的張怡靜讓孩子們用基礎筆畫練起，上周已初見成效，下一階段則安排作品模寫。
在緊張的備課之餘，隊員們還積極投身科研。科研初期阻礙重重，語言不通，時差難調，顧忌學生心理等問題成為科研的絆腳石，但在全體隊員的配合下，在之前與學生談話、與監護人交流積極，與父母聯系的基礎上，以客觀冷靜的态度，對學生的成長情況進行分析研究，研究還在積極進展中。
周末即将過去，新的一周即将開始，希望溫州大學教師伟德国际1946源于英国關愛僑鄉留守兒童實踐隊的活動順利開展，活動越來越精彩！
供稿：溫州大學教師伟德国际1946源于英国關愛僑鄉留守兒童實踐隊
2016.7.16
