6月15日下午2：00由教師伟德国际1946源于英国主辦的2016年第7場“教苑”讀書會在南校區9#C401如期舉行。倪小敏老師主持了此次主題是“中英兩國政府支持貧困區教育發展促進教育公平政策述評”的讀書會。參會的老師還有教師伟德国际1946源于英国的胡瑜老師、鄧純考老師、張龍老師、吳靜老師、段新明老師，及人文學院的陳源源老師和圖書館的丁一敏老師。另外還有部分研究生代表、本科生代表也參與其中。
首先，倪小敏博士結合她在倫敦大學的訪學經曆對倫敦大學教育研究院進行了介紹。随後她對英國的教育曆史背景做了一些說明，自然引出英國對貧困地區教育發展政策的傾斜。如1967年的《普羅登報告》，1997年《追求卓越的學校教育》。倪老師指出英國已經進入教育政策統領經濟社會政策的新時代，并簡要講解了英國的五大策略。之後在會的老師們就教育政策進行了讨論，老師們認為這些問題與人口學、社會學、管理學等學科都有着很大的關系,對于相關課題的申報要結合國外與國内政策的聯系點。
倪老師就英國的一些情況給大家做了介紹，之後鄧純考博士從現狀、問題、政策等方面介紹了中國現在留守兒童的發展。鄧老師從人口遷移的大環境談農村留守兒童，他指出我國現有的農業大省、人口輸出大省也是留守兒童緊密區。從數據上看留守兒童在體量上達到了一個非常巨大的群體。目前面臨的問題主要集中于性别對流動留守兒童的影響、監護方式不同的影響還有留守動态變化的狀态所帶來的一些問題。
倪博士對讀書會的總結，她認為對比中英教育發現教育應重視家庭教育在兒童發展中的地位,應以政策為導向，抓好教育問題。胡瑜老師同樣強調了家庭教育的重要性，他說留守兒童問題最核心的問題可能是監護，有些問題需要跨部門合作。老師們最後就相關問題和同學們進行了讨論，會上老師們的獨到見解給同學帶來了不少的啟發，也引發了同學們的思考。
