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言傳身教,薪火相傳--記溫州市廣場路小學研習進點

發布日期:2014-03-25 浏覽:

草長莺飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這又一年的春始之時,我們帶着不斷成長的自信、不斷娴熟的技能以及不斷深厚的專業知識,再一次踏進了那熟悉的小學之門。2014324日早晨8:20,迎着初現的晨曦,11小教三個方向的32位同學在彭小明院長和胡孫貴老師的帶領下,開始了為期兩周的溫州市廣場路小學研習活動。

溫州市廣場路小學作為溫州久負盛名的百年老校之一,憑借其深厚的文化底蘊和濃郁的書香氣息迅速吸引了同學們的關注。一路走來,古香古色的圖書館,花團錦簇的教學樓,各具特色的社團活動教室,都令大家歎為觀止。

廣場路小學的總負責人潘旸副校長、教導處陳素潔老師以及各班級的指導老師們也對同學們的到來表示了真摯的歡迎。在彭院長對廣小為大家提供這個難的的研習機會表示感謝後,陳素潔老師也對我們提出了“不遲到、不早退”、“同學之間做到資源共享”、“做好充足的開課準備”等8條要求。其中,她強調了同學們在聽課之前,必須先了解學校以學為中心的教研主題。在初步接觸學校的特色——“學導”課堂之際,我們要牢牢把握其“課堂學習環節越來越簡單”、“留給學生思考的時間越老越充裕”、“教師越來越關注學生學習方法的習得”、“教師越來越關注學生的學習體驗、立場問題”等四個方面的特征,勤于思考,積極創新。

陳老師的話也讓在場所有的同學再一次明确了研習的目标,樹立了嚴于律己的思想。

随後,潘旸老師贈與了各位同學“三字箴言”—— 一敬、二靜、三勤:對指導老師、對其他老師、對學生都要懷有一種尊敬的态度;靜下心來教書,靜下行動來觀察和思考;頭腦勤于思索,手指勤于摘記,雙腿勤于做事。潘老師的“三字箴言”也讓迷茫于如何做好一個合格的研習生的我們指明了方向。

面對這個接下來要生活學習兩周的校園,我們充滿了好奇和探索的欲望;面對這些天真爛漫的孩子,我們充滿了欣喜和滿滿的期待;面對老師的兢兢指導和初上講台的時刻,我們充滿了感恩和些許的緊張。同學們的研習任務是繁重的,路漫漫其修遠兮,吾将上下而求索。昨天我們在廣小得到老師們的言傳身教,他日我們也必能讓廣小的教學精髓薪火相傳。(通訊員:邵海雅)