安陽實驗小學實習第3周

這是大家實習的第三周，每個人的實習工作也漸漸步入正軌。備課、改作業、聽課、班級管理基本上是每個人每天必備功課。這周過得很平淡，不過周四有語文三年級小組的教研課，我們實習生也有幸能感受到兩位老師上課的風采。

這兩位老師上課的風格迥異，但給我們展現的都是她們的經驗之談。比如三（5）班的曾老師，她給我們帶來的是古詩一首《飲湖上初晴後雨》。一直以來大家都會對古詩的教學感到恐懼，因為它超出了我們一般接觸的精讀課的範圍，我們就不知該如何駕馭它。而曾老師一開始上課就将這首小學的古詩放到了一個高度上，形容這首詩是絕唱，前無古人後無來者，這其實是對古詩進行了賞析，跟一般小學教學不太一樣，不過最後也一樣達到了講解古詩的目的。這給我們啟發很大，聽完她的課大家都發出了同樣的感慨：原來古詩也能這樣上。這對我們以後在備課過程中的處理教材方面，提供了很大的參考價值。

才3周的實習，我們就已經收獲很大了，以往的知識儲備在實踐中得到很好的鍛煉，接下去就剩兩周了，我們期待受到更大的啟發，真正做到脫胎換骨，浴“火”重生。感謝學校給我們的這次實習的機會，這将會給我們教學生涯畫上濃墨重彩的一筆。