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且見且行--記溫大小教見習生走進南浦小學聽課評課

發布日期:2014-11-03 浏覽:

1030,溫州大學13級小學教育專業的20名同學在鹿城區南浦小學(東校區)進行了一較大規模的聽課。此次聽課在南浦小學領導的大力支持下,在各年級段老師的積極配合下順利展開。

上午第二節課,随着見習老師以及小學校方領導的進入,聽課班級二(1)班開始了他們精彩的語文課堂。本次開課的内容是小學二年級教科書第17——《酸的和甜的》,講的是狐狸吃不到葡萄說葡萄酸的故事,告訴我們實踐出真知的道理。在課上,潘老師帶領着大家一起進入森林的情景,通過同學朗誦、表演等方式讓同學們體會到狐狸着急的心情。随後,又緊湊的鍊接課标的識字任務,讓同學們在本子上描一寫一,并通過改錯的方式讓全班同學知道了這些字應該注意什麼。潘老師的課非常精彩,見習生都在用心地聽,用心地去感受和記下優秀教師老師的上課技巧與方法,體會了一個精彩的課堂。

35分鐘的課很快就過去了,就在見習生意猶未盡的時候,南浦小學東校區副校長應老師提議做一個評課,以求讓見習老師能更加深入地了解這堂課的特點。在小會議室,潘老師首先向見習生介紹了這堂課的設計理念和創新之處。接下來,應校長從體驗随文識字語言訓練以及習慣培養等方面向見習老師詳細地介紹了潘老師的這堂課。應校長的分析不僅結合小學語文教學的課程标準,還以自身語文教學的經曆向見習老師闡述了培養學生學習習慣的重要性,讓見習老師充分意識到作為教師的責任。

我校指導師劉海霞對校方的貼心安排表示感謝,并介紹了《現代教育》雜志和教師教育基地舉辦的情況,鼓勵該校老師投稿和申報相關課題。

以這次聽課活動為出發點,在接下來的一周裡,南浦小學東校區的公開課聽課活動将全面展開,見習生可以在各種優秀精彩的課堂中感受小學課堂魅力,為以後的成長打下基礎。

通訊員:陳宇夢