各位老師：

為培育我院學生“博、愛、雅、藝”師範氣質，提高我院學生的文化藝術素質和專業技能，促進學院人才培養目标的實現，提升學院服務地方的能力，決定繼續對學生專業工作坊采取項目化管理，在2020年度，我院學生專業工作坊活動實行預研項目申報制度，同時在本年度立項的學生專業工作坊，依據項目成果在下一年度實行滾動支持制度，現将項目申報的有關事宜通知如下：

一、學生專業工作坊項目申報内容及要求

（一）與學生專業發展結合。學生專業工作坊項目申報結合各系專業建設及學生專業發展需求進行申報，學生專業工作坊項目内容需立足學院實際，以培育我院學生“博、愛、雅、藝”師範氣質為指導，充分體現特色性、整合性和長效性，形成具有規模效應和影響力的成果。

（二）項目規範運行。學生專業工作坊以項目化的管理模式運作，由教師負責人和學生負責人共同管理，做到每學期有确定的活動内容、确定的參加人員；學期初要制訂基本穩定的“工作坊活動時間安排表”，要求每月至少舉行1次内部活動或每學期至少承辦一場院級及以上活動，特殊情況另定；按時開展各項活動，活動後要有相應記錄。

（三）指導學生科研及學科競賽。工作坊負責教師應本着發揮學生的愛好特長，培養學生師範氣質的原則，精心指導學生在校級及以上的學科競賽中成功奪取名次、成功申報校級及以上各類學生科研項目。

二、項目支持

（一）每個立項工作坊将給予2000元資助經費，滾動支持的工作坊為3000元資助經費。小教、學前、教技三個專業的工作坊項目建設經費由各個專業建設經費支出，其餘由學院經費支出，所有經費采用報銷制度，經費使用由工作坊指導老師負責。

（二）學生專業工作坊成員加入工作坊滿一年，可在學生獎學金評比方面加相應德育分數，獲得第二課堂學分；同時，在學期末每個學生專業工作坊可推薦1-2名學生作為學院工作積極分子。

三、項目考核與驗收

工作坊立項承諾中需涉及以下之一：（1）學生在各類學科競賽（包括創新創業系列賽事、藝術類競賽）中獲得校級二等獎以上相關榮譽；（2）獲得校級學生重點課題立項，以及新苗計劃、大學生創新創業訓練計劃等各類校級以上學生科研課題立項；（3）在刊物公開發表相關研究論文至少一篇。

學院将于工作坊建設一年期滿後進行考核，考核以立項承諾達成率及項目成果級别為依據，對運行較好的工作坊下一年度進行滾動支持，并進行宣傳與推薦學校相關項目立項；對未能達到相關要求的工作坊，給予終止。

四、材料報送
  所有申報項目均需填寫《伟德国际1946源于英国學生專業工作坊建設項目申請書》，并附工作坊活動章程、學年工作計劃和成員名單。2020年度采取網上申報制度，無需提交紙質版，指導老師将相應申報材料打包發送到wzupsj@qq.com。

學生專業工作坊立項與考核結果學院學生科研項目、學科競賽等最重要的依據。請各系師生高度重視本次申報立項活動，提高認識，加強宣傳，精心設計，突出重點，為2020年度我院學生專業工作坊社會工作的順利開展奠定基礎。

截止日期：20120年3月12日

聯系人：潘士傑（653806）

 附件：      伟德国际1946源于英国學生專業工作坊建設項目申請書.doc

               伟德国际1946源于英国

2020年3月5日