千裡之行 始于足下

在這十二天的教學過程中，聽到孩子們一聲聲的老師好。心裡真的暖暖的，怪不得教師是這麼一個令人敬佩的行業，這幾天我也有了深刻的體會，在教學的過程中，不僅是是學生進步，重要的是自己在這個過程中能夠成長。正所謂:千裡之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經曆，也是一個重要步驟，對将來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴财富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即将步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師。都說“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！

最讓我印象深刻的還是最後的彙報演出，而每一個隊員都以最大的熱情投入到這一次活動中，從節目的選擇，演員的培訓到後來舞台的布置演員的化妝，每一個環節都做的很到位，我主要是負責走秀這個節目，與自己的專業結合，為演員做了十二套演出服，還是比較花精力的，而這次的經驗也為我自己提供了良好的進步空間，讓我對服裝的制作有了更深一步的了解，我很慶幸能一樣這樣的一次機會。

通過這次的的社會實踐活動，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正确的定位，增強了自身努力學習知識并将之與社會相結合的信心和毅力。對于即将走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、适應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛煉了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

這次實踐活動，豐富了我的實踐經驗，提高了我的團隊合作能力，使我通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式，我要樹立遠大的理想，明确自己的目标，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！有機會一定要再次參加如此有意義的活動。