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“教苑”讀書會之四:聆聽學習科學的聲音

發布日期:2016-04-29 浏覽:

為了促進教師伟德国际1946源于英国廣大教師的教學學術能力,更好為學院博士創建一個良好的對話與交流機會。2016427日,溫州大學教育信息化研究所楊剛博士主持了題為“學習科學邀請”的教學學術沙龍會議,并與特邀嘉賓教育技術系主任張新立博士、教師教育實驗中心主任葉新東博士一道在南校區伟德国际1946源于英国C401(學術沙龍室)對該主題進行了熱烈的探讨與交流。在讨論中,楊剛博士就學習科學的最新發展做了生動的報告,以及學習科學與心理科學、教育科學等不同學科的區别進行了分析,最後,還談到了在學習科學視角如何進行教學研究。葉新東博士則從可視化與知識研究為主題更進一步深化了學習科學研究的主題,認為學習思維的可視化将為教師教學和學生學習帶來重要的價值,但是如何從可視化角度來評價教與學的質量将會成為未來研究的重點。張新立博士則從人的媒介素養出發,從社會學、傳播學和教育學多個角度來分析學生媒介素養的重要性,同時也指出未來教學與學習離不開媒介,而人的媒介素養直接影響着人類的學習效果與質量。

在近2個半小時的熱烈交流與讨論中,大家都踴躍發言并進行深入思考。到會的師生既有學院領導鄭信軍院長,潘玉進副院長,胡瑜副院長,也有課程與教學論研究生、學院各個學科、專業的骨幹教師與圖書館教職人員。