2016年4月6日星期三下午一點半，教師伟德国际1946源于英国在南9B-207開展了小教系的名師大講堂講座。本次活動邀請了溫州市瓯海區實驗小學章秀平老師，講座的主題是“新教師備課實戰操練”。本次活動由小教系主辦，小教系譚莉老師主持，小教工作室承辦。出席本次活動的有13級小教中文班的全體同學。
本次講座以一個問題開頭——怎樣學習更有效？從這個問題出發，章老師通過講述了三種學習方式：告訴我，我會忘記；做給我看，我會記住；讓我參加，我會完全理解。通過講述這三種學習方式的利弊，指出在教學中讓學生參與是尤為重要的。為了讓我們明白參與式學習的重要性，章老師認真地給我們分析了備課的主要要素：課标、教材、學生、學法。并且，根據這四個要素對于我們平時的教學提出了建議與要求，讓我們受益匪淺。
不同于以往的講座，本次講座中，章老師采取了讓我們參與講座的方法，更好地去體會參與式教學。通過兩篇文章的呈現，讓班級内進行讨論交流，羅列出教學内容并加以解釋說明。在最後，章老師根據小組呈現的教學内容予以了認真耐心地點評，最後提出了自己的設計，給予我們啟示性的教學内容。
在本次講座中，章老師通過讓學生參與式地學習，指出備課在教學中的重要性。課标讓我們找到自己的位置，鑽研教材是教師終身修煉的基本功，研究學生是教師的第一專業，研究學法讓我們決定怎麼教。一名優秀的教師的主要職責是教書育人，誨人不倦，循循善誘是我們作為師範生的必備素養。教學作為教師的主要任務，學會、學好備課是尤為重要的。教無止境，備課也無止境。因此，我們必須樹立終身學習的觀念，不斷學習，更新知識。在備課中學習，在學習中備課，在備課中提升自我的專業素質，充實文化底蘊，讓自己變得“博大”，變得“豐厚”!
（通訊員：王秋莉）
