發布日期:2011-10-26 浏覽:
各班班代表帶着班級的委托,在會議上暢所欲言,就班級平常遇到的有關實踐和實驗教學問題,與在座的負責實踐、實驗教學的老師進行了面對面的交流。概括如下:
09小教中文班班代表提出了普通話機考和人考的區别問題;分散見習學校難以聯系、見習手冊内容繁雜、見習時間隻有4天。
09應心班代表提出了理論課教學與實驗教學不能有機結合,實驗教學落後理論教學好幾個章節;09應心的實習時間、地點、形式和去向;實驗室開放流程;考研教室等。
10教本提出了把普通話排在大三,太遲了,可否提前?
10研究生班班代表提出了實習安排可否延後問題,因為本學期是在太忙了;是否可以像本科生一樣,自動獲得教師資格證。
09小教科學班班代表提出了實驗室開放時間、流程應更明确。
11研究生班班代表提出了對學校不熟悉;無自習室;與本科生聯系不密切以及教師資格證問題
09小教數學班班代表提出了微格教師的使用以及如何關注編制考試的問題。
10教技班代表希望學院實驗器材能更新快一點。
10學前大專班班代表提出了下個學期實習之後,還剩下的時間學院需作如何安排?
11大專2班班代表提出了專升本如何的準備以及如何了解信息?
10學前中專班代表提出了将來見習研習的内容和形式問題?
09小教科學與中文班代表反映合班上課,教室座位不夠。
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對于以上班級提出的問題和疑難,孫芙蓉副院長都責成各科室老師現場給予解答和解釋。各科室負責人