12月7日晚，朱倩雲老師指導情感工坊的成員在幸福工坊進行了本學期的第二次活動——案例分析，從情緒分析解決問題。

老師通過三個案例給學員們講解在做心理咨詢時要學會透過表層情緒挖掘深層情緒，通過對來訪者所經曆的事情和他表現出來的情緒去理解他。在雙方發生矛盾時不僅要看到表層情緒，更要深入他們的深層情緒并進行分析，從而進一步理解兩者的心理，有助于心理咨詢的進行。在解決來訪者的問題時，不能單單為了解決當下的某一問題，而是應該抓住事情的根源。如案例《給兒子當孫子》來說，兒子表現出憤怒的表層情緒，隐藏了無助，害怕，擔憂的深層情緒。咨詢師的目的不是為了解決父親該不該給兒子錢的問題，而是就他們倆存在的問題進行分析和解決，改變他們的交流方式。

這次活動讓學員們受益匪淺，使學員知道不能在情緒中談認知，要從表層情緒中去認識深層情緒，咨詢不是為了解決某一問題，而是從找到根源所在并解決。

據悉，溫州大學教師伟德国际1946源于英国新一期情感工作坊全體會議于2014年10月26日晚上在溯初學區黨員之家舉行。會議由朱倩雲老師以及31位情感工作坊的新老成員參與。會議上，新成員們紛紛做了簡短而又富有個性的自我介紹，給老成員們留下了深刻的印象。随後，負責人柯均南對情感工作坊的活動安排及工作情況做了詳細的介紹，讓成員們都有了一個初步的了解。

通訊員：趙姝慧、盛詩怡、張佩群