大學是什麼？大學應該做什麼？怎麼樣把大學讀好？這些或許是目前2012級新同學最為迷茫、困惑的問題。為了更全面地幫助新生适應大學生活，盡早規劃大學四年的個人發展和班級成長，教師伟德国际1946源于英国于9月19日下午分班級召開了六場新生沙龍會。沙龍邀請了學院老師和高年級的同學參加，與新生進行面對面的交流。

“陽光燦爛的大學四年”

學前本科系的新生交流會在校黨員之家舉行。來自09學前本科的陳小英以及蔡思思分别就學前本科專業的班級建設以及個人成長方面做了一些介紹和經驗交流。陳小英主要從班級制度、學習小組、成果展示、專業學習、素質拓展、組織紀律與行為規範等方面展示了09學前本科是如何走過“花兒般燦爛微笑，陽光般健康生活”的曆程的，希望12學前教育本科班新同學同樣能夠有一個“陽光燦爛的大學四年”。蔡思思同學也分别從理論知識，專業學習等方面闡述了學習的經驗。最後在學姐以“學前專業不會停下腳步，隻會越走越遠，越走越好”寄托了對于大一新生們的美好願景。

責任、拼搏、獨立和理想

在12小教本一班新生交流會中，09級小教數學的郎靜靜主要從學風建設方面強調了良好的氛圍對于班級建設的重要意義，并通過了各種活動介紹來展示了09小教數學在各方面所取得的成就。她希望12小教本一班班委也能夠為班級的成長做好全面規劃，形成優良的班風。

大學期間，如何規劃個人學習，獲得全面發展呢？10小教數學的夏瑞雪同學以學習标兵的身份與大家進行了交流。她認為，大學四年不單單就是學習，更應該學會做人、學會做事，過好大學生活需要責任、拼搏、獨立和理想，具備了這四點，才能使自己面對各種場合保持淡定、從容。她幽默風趣的講解，解答了新生們對于如何度過大學生活的困惑和迷惘。

未來教師如何站穩講台？

09教技的趙小雨向12教技新生同學着重介紹了如何建設班集體，增強班級凝聚力。她從班級簡介、工作概況、優秀活動展示以及活動概況等四個方面為新生講述了團學工作和班級管理方面的知識和經驗。09教技的姜雨潇同學則從專業學習、考級考證、學科競賽以及科研等四個方面向新生描述了大學學習的主線，使新生從整體上掌握了學習、科研、競賽的基本方向。未來教師，如何才能站穩講台呢？她認為，同學們必須具備過硬的專業知識和勇于創新的科研能力，這樣才能深受學生愛戴，掌控講台。

大學應該做什麼？

12小教本三班的新生沙龍會同樣精彩。09小教科學班張紅葉同學從班級概況以及活動方式為新生娓娓道來。從一張張圖片中，能夠感受到09小教科學班集體的和諧與融洽；從時而的笑聲中，能聽出新老生對于集體生活的共鳴。正如張紅葉同學所言，每個班級就是一個溫暖的家，每一個都要創造自己的閃光點，做到“人人是家人，家家有特色”。緊接着，09小教語文班的胡舒丹同學以一個問題作為自己的開場白：“大學應該做什麼？”，現場新生的回答五花八門，充分展示了12教本三班同學思維的活躍。胡舒丹同學以自己的實際經驗給新生講述了自己的“大學”。她說：大學生最好的創業就是讀書。為此她還教新生應如何去擇書。在座的新生對她的建議都紛紛點頭并做好了筆記。

解讀大學新生情緒管理密碼

12心理學新生沙龍會在我院黨員之家舉行。09級應用心理學專業高璐同學和10級應用心理學專業應夢珍同學應邀參加了沙龍會。首先，應夢珍同學介紹了心理學專業班級的特色，以及如何結合專業特色開展班級建設。她從班委建設、四大活動、學生組織等幾個方面，全面概括了班級建設的内容。09應心班的高璐同學做了精彩的講話，引來了新生們的陣陣掌聲。他從專業的角度，與大家共同解讀了大學新生情緒管理密碼。大一新同學，揮别了高中時期的規律生活，投入了“自由、自主”的大學生活，如何适應這樣的變化呢？面對集體生活，如何處理好人際關系，如何管理自己的情緒呢？遠離父母，如何排解思鄉的困擾呢？競争激烈，如何學會“減壓”呢？如何面對失敗而産生的挫折感呢？他以心理學專業的方式和方法，對同學們即将面對的問題提出了對策。許多新同學頻頻點頭，獲益匪淺。

穩紮穩打，千錘百煉

12小教本二班新生沙龍會的現場同樣非常活躍。12小教新生與09、10級兩位出色的學姐們進行了深度的交流和互動。10級陳汀同學以自身參與省職業生涯規劃大賽的經曆和校學習标兵評選的經曆向大家娓娓道來，小教專業師範生應該如何苦練師範技能。09小教邢婷引用了韓愈的《師說》名句，“師者，所以傳道受業解惑也。 ”作為未來的人民教師，我們首先要有良好的知識基礎，隻有擁有了紮實的專業知識，我們才能做到“傳道”；當然，良好的師範技能更有利于在完成了“傳道”之後，幫助學生“解惑”。工整的粉筆字、清楚的圖例、标準的普通話、了解學生心理的能力等等，這些都是優秀的教師必備的技能。“學高為師，身正為範”，身為師範生，更應該做到穩紮穩打、千錘百煉，将這八個字印入心扉。

在新生沙龍會上，蔡聯群書記也以一番自身的經曆告訴大一新生們要勇敢邁出大學生活的第一步，大步向前，并預祝大一新生們有一個美好的大學生活。嵇小怡副書記以簡潔的 “學、閱、動、交” 四個字鼓勵并引導新生。嵇書記說：規劃了就要努力去做，站穩講台不僅要有一技之長，還要不斷拓展自身的綜合發展的能力。大學生的主流不應該是“泡吧”或“泡妞”，大學應該是泡圖書館和泡實驗室。嵇老師的一席話使在場的學生聽了都紛紛點頭，同學們獲益匪淺。

六場沙龍會，形式新穎，氣氛溫馨，不僅開闊了新生的視野，引導新生們樹立正确的學習方式和生活方式，而且還增進了師長與新生之間的情誼，進一步推進我院優良學風、優良院風的建設。