今天是7月的最後一天，我們的暑期社會實踐依舊進行地如火如荼。
上午上的是趣味手工課，這節課的主題是剪紙。在活動中發現，孩子們的審美觀和我們是很不一樣的，我們覺得很複雜很漂亮的圖形，他們往往不一定喜歡；孩子們喜歡的大多是那些圖案單純可愛的剪紙圖形。小朋友與小朋友之間也會相互比較，看看誰做得最好看。最初的時候，我并不想幫他們，我覺得他們應該自己動手，而且我自覺自己對于剪紙并沒有什麼天分。但是他們很希望我給他們一些提醒和幫助，可能潛意識裡也希望我給他們露一手。所以我在網上特别找了教程仔仔細細地學，其實剪的時候是折起來剪的，我心裡并沒底，不知道剪完打開以後會是什麼樣子，孩子們會不會喜歡，心裡還是很忐忑的。幸運的是，剪的還比較喜歡，孩子們也很高興，搶着要我的剪紙，這種成就感真的是語言無法形容的。
下午的課是孝親感恩教育，社區請了一位演講的老師過來，帶孩子們體驗感恩。他讓孩子們做一個遊戲，用眼罩蒙住眼睛，由導師扶着他們，從爸爸們的背上踩過去，但是在踩的時候，他們并不知道那時爸爸們的背，當所有的孩子都從背上走過之後，再讓孩子摘下眼罩，從爸爸背上走過去，這個時候，很多孩子都哭了，爸爸們的背上是一個一個的腳印，累得有些直不起腰來，讓孩子們體驗到了父母對他們的付出。然後還進行了孩子們給家長敬茶和面對面站半個小時體驗親情的環節，很多孩子都很感動，在活動結束的時候對爸爸媽媽說了我愛你。
而各組導師也十分感動，看着孩子們能有一點一滴的進步和成長，我們比誰都高興。下一周将是我們陪伴孩子們的最後一周了，我們一定會盡我們的所能，留住美好的回憶。
溫州大學教師伟德国际1946源于英国古韻私塾實踐隊
通訊員傅藝芊
2015年7月31日
