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最美韶華,微笑以日——記14小教中文2班心理主題班會

發布日期:2015-05-04 浏覽:

2015426日星期日晚上,我們14小教中文2班在教育樓303教室舉行“最美韶華,微笑以日”主題心理班會。

在夢幻的音樂中,主持人陳書儀引導我們走進了一個小故事《國王的夢》,用生動的方式讓我們感受積極心理暗示和換位思考的作用。

本次活動,有趣的心理遊戲貫穿始終。其中的兩個遊戲,讓大家在收獲歡樂的同時,深切體驗到心理學與生活的密切關系。

第一個是“鬼屋遊戲”。每一組挑戰者需要由兩位成員組成,一位扮演尋寶人,但必須戴眼罩,另一位充當“眼睛”,隻能用有聲語言指導尋寶人逾越重重障礙來尋找主持人放置的“寶物”。遊戲規定,挑戰者不能碰到障礙物,否則,就算失敗。兩位合作者都需要小心翼翼,指導者耐心地“發令”,尋寶者相應地不斷調整動作幅度和行走方向。尋寶者擔心撞到什麼而個個緩慢地移動着腳步。尋寶者即将碰上桌椅了!指揮者大聲地喊叫:“哎哎、别别、慢一點!”随着不斷的磨合,指揮者越發自信,尋寶者越發信任合作越來越默契,最終順利地找到了“寶物”。在遊戲中,同學們體會到了合作和信任的力量。在交際中,我們應當學會信任對方和使對方信任。

另一個“逗你笑”的遊戲将班會推向了高潮。這個遊戲要求表演者想方設法使挑戰者發笑。表演者為了逗笑他人,都使出了渾身解數:或是說些搞怪的話語,或是做出搞笑的動作…… 這些,最終讓大多挑戰者和觀衆忍俊不禁。

随着各種任務的疊加,以及生活節奏的不斷加快,現在大學生的心理壓力普遍較大。在這次班會上,大家還通過心理測驗,了解了自己的心理健康狀态。主持人為大家展示了大學生較普遍存在的心理問題,比如過分的網絡依賴、就業壓力下的負面情緒等,她對問題進行了剖析,并以簡單而有内涵的小遊戲讓同學們在參與中學習如何去解決。

班會在優美的詩文朗誦聲中拉下帷幕。在這次班會上,我們懂得交際中應有更多的信任和合作,生活中應有更多的自信和微笑。這樣的班會,讓我們收獲消除消極心理的許多方法,同時,歡笑和頓悟,使我們班集體成員之間的關系更加融洽。

(通訊員 姚信服)