今天是2014年7月10号，陰天。孩子們早早地來到了學校，臉上是放完兩天假後輕松而又幸福的笑容。後勤的人員們不辭辛苦、早早地為隊員們準備早餐，補充能量。
今天的課程有頭腦風暴、翻轉課堂、傳統手工藝、棋手PK、書法、興趣班。各個年級的的課堂有條不紊地進行着，孩子們回答問題非常積極，課堂氣氛十分活躍，每個學生都很快進入了上課狀态。頭腦風暴、翻轉課堂上男生們的積極回答和女生們勤快地做着筆記；傳統手工藝課上孩子們拿出紙，用他們靈巧的小手折出一朵又一朵漂亮的花；在書法課上，一改平時的調皮、吵鬧，大家認真地寫出一個個漂亮的字。于此同時，攝影人員用心抓拍到了一個個課堂的精彩瞬間。
他們好多都是留守兒童，可是他們的生活沒有想象得黯淡無光，他們的課間生活十分有趣，有時打開舞蹈視頻，大家一起在跳舞，非常有動感和活氣，或者是打開酷狗，聽着大家都喜歡的隊歌，坐在位置上，一齊輕輕地哼唱着，真是一場免費的音樂會。
支教時間過得好快，已經是第十天了，孩子們是那麼的淳樸、可愛。和他們在一起是多麼快樂的事情。但是離别的鈴聲已經漸漸敲響，好不容易走進了他們的生活，嘗試着了解他們的性格的時候就要說再見。盡管如此，每一個實踐隊員都會記得孩子們那張張天真可愛的笑臉。這次的實踐是豐富而有意義的。
溫州大學教師伟德国际1946源于英国“守藍”暑期實踐隊
通訊員：吳青青
2014年7月10日
