微笑聆聽
29号早上第一次團體輔導主題是彼此認識，隊員們早早圍成一圈。輔導老師問及考試的壓力來自哪兒？營員表示考試的壓力來自主要來自考試後的成績，這個問題隻能說在應試體制下，不也正在每一位學生身上嗎？但這些從小學四年級到高二的營員們更多是擔心爸爸的責罰。這個觀念顯然是孩子們還沒有真正明白考試的意義，什麼是成績，輔導老師緊随其後，抛出一個挑戰問題：如果你考了60或者80，這個成績隻有你一個人知道，同學們不會嘲笑你，爸爸也不會責罰你，你會喜歡那個成績？會不會因為60而有壓力？營員們被悶住了，經過深思熟慮才說：不管外在環境，考差了，自己會難過。這樣，這些尚幼的營員們才恍然大悟：要關心自己的成長，學業自己做主。就是這樣，輔導老師循循善誘，不斷更正孩子們的不成熟觀念。在老師風趣幽默又很耐心聆聽他們的發言，不管是孩子們，我們隊員也受益匪淺。
下午由莊躍躍主講《溫州民俗》，主要介紹了溫州作為“東瓯名城”景美物美童謠美，小吃讓人垂涎，這不僅給營員們好好了解溫州，也給諸多來自各地的隊員開開眼界，飽飽“眼福”。随後，遊戲互動環節，營員們不亦樂乎，兩個小組對歌，其樂融融。
晚上大家齊聚北3-311開始“手藝大翻轉”，用五顔六色的紙來裁一裁，貼一貼，轉眼一件件五彩斑斓，個性十足的“衣服”就登台亮相啦。看着隊員們創意橫生，樂燕小女孩的束身裙，文龍男孩子的帥氣馬甲，真是一次難忘的隊員們動手能力大比拼啊，營員們也樂在其中。
