發布日期:2018-06-04 浏覽:
建班建群 早在5月初,我們就有了十三五第三期園長班的微信群和QQ群,開始了簡單交談,雖然不認識彼此,但我們确認我們即将一起學習,即将成為學友。突然有一天,班主任在群裡發了一份電子相冊,裡面有我們班所有同學的倩影,這種二維的印象讓我們感覺更親切了,我們開始對培訓有了期待。—— [瓯北朝陽幼兒園 谷佩珍]
開學典禮 5月22日上午,開學典禮在溫州大學南校區舉行,典禮由教師伟德国际1946源于英国副院長葉新東主持,來自溫州各縣、市、區的69位學員參加了此次典禮。會上,溫州大學教師伟德国际1946源于英国黨委書記楊立淮緻歡迎辭,向我們介紹了高速發展的溫州大學和教師伟德国际1946源于英国。陳瓊娜園長代表學員發言,表态接下來的學習态度,學習方法、學習目标。最後由溫州市教師教育院徐蘆生副院長講話,向我們介紹了溫州學前教育的發展狀況并為我們指明了方向。我們真切地感受到走進溫大,培訓開始了!—— [洪殿中心幼兒園 方敏]
破冰之旅 國家二級心理咨詢師趙生玉老師,帶領全體同學在開班當天的下午體驗“破冰之旅”,目标是放松自我、促進相識、交流互動。在老師帶領的各種遊戲中,大家歡聲笑語,我們感受到陌生人的壁壘在漸漸消失,我們開始建設小組,感受到班級内開始有愉悅、融合、互動的學習氛圍在生長。——[瑞安湖嶺中心幼兒園 吳菲菲]
校友儀式 5月23日上午,此次園長培訓項目負責人林鹣鹣老師為各位學員詳細地介紹本次培訓課程的内容設計、學習安排和考核要求。在課程的最後,林老師說,從我們走進溫大的那刻起,就成為了溫大的校友,作為校友,我們要有一個儀式,于是就有了校友儀式的一幕:培訓團隊的老師為我們發放并佩戴溫大校徽,還為每個組長發放了一個帶有校徽logo的鑰匙扣,林老師說,每個學員現在或将來都是通向專業領域的一把鑰匙,組長要像這個鑰匙扣,緊緊得聯系每個組員,今天的“培訓學習共同體”會為我們的專業成長不斷發揮作用。這滿滿的儀式感讓我們對接下來的一切充滿了實實在在的憧憬。—— [瑞安上望康康幼兒園黃倩瑜]
校史回顧 校友儀式過後,我們參觀了溫州大學校史館。校史館為我們展示了溫州大學發展的曆史軌迹,從牆上的影像記憶、曆年溫大學子用過的教科書,實驗室設備到坐過的課桌椅……處處記錄着曆史的變遷、教育的發展。其實我們中的很多人畢業于溫州大學,在校史館中,當我們尋找到自己的蹤迹或熟悉的人、事時,不由地感慨萬千,看到母校一年一年的變化、發展,倍感自豪!我們發現我們不僅走進了培訓,更加走進了溫大!——[塘下第三幼兒園 林嶽]
經過了一天多的導學活動,此次園長任職資格的培訓生活漸入佳境,同學們在這裡相識、相知、相融,而友誼和專業成長之花也不知何時開始悄悄綻放!
後 話 園長培訓作為溫州大學服務地方基礎教育工作的一個重要載體,如今已經走過近30個年頭。近年來,為了能使培訓更有效地解決學員的需求問題,我們堅持實踐導向、專業引領、質量保障、創新開發的原則,在為學員提供符合學習需求的内容的基礎上,在訓前設計、實施導學環節,在訓中布置團隊學習任務、進行團隊學習考核,在訓後提供各種形式的專業引領服務等,有效激發學員的參訓積極性,主動進行學習共同體建設。我們的目标是不論在訓前、訓中還是訓後,溫州大學都能為其提供專業引領的平台,并積極推動其專業成長團隊的建設和維護。衷心期待各位學員一次相識、相知,終身同道、同行!
撰稿:園長班學員 培訓工作團隊
編輯:林鹣鹣 何超然
審稿:林鹣鹣
終審:葉新東