——記溫州市“十二•五”第二期中學校長任職資格培訓班赴籀園小學考察交流
作為本次培訓系列考察活動的開始，我們的第一站設在了溫州市籀園小學。5月2日下午，在我院胡瑜副院長和繼續教育科林鹣鹣科長的帶領下，溫州市“十二•五”第二期中學校長任職資格培訓班一行70餘人赴溫州市籀園小學開展考察交流活動。
籀園小學是2007年正式成立，前身是溫州市實驗小學，多少年來，該校作為溫州市小學教育的創新試點單位，對于溫州小學教育的發展起到了很好的引領作用。考察設計是首先由何桂琴校長代表學校介紹該校多年來在素質教育的突出做法，随後在校方帶領下到學校各處考察。何校長十分熱情，在對學校概況、近年發展和創新、學校和市實驗小學的傳承關系等向校長班學員作了簡要介紹後，就深入闡述了該校的辦學理念，全面介紹了以課程改革為核心的素質教育模式，突出展示了學校特色辦學模式和綜合實踐活動課程開發與實施的具體做法，并與校長們分享了學校在教師培養和管理方面的做法和成果。累累碩果，何校長和盤托出，校長班的成員也聽得十分投入！
随後，在校方工作人員的引領下，校長班各位學員分散到籀園小學各年級多個班級觀摩各類學科特色課程和實踐活動課。校長們先後走訪了舞蹈、律動、美術、跆拳道、羽毛球、遊泳、科學實驗等多個特色課程的班級活動現場。内容精彩紛呈，形式不拘一格，随訪課堂靈動的教學模式和超前的教育理念讓現場七十多位中學校長眼前一亮。
此次中學校長班對籀園小學的考察隻是一個沙龍模塊的開始，本沙龍的主題是《我能為素質教育做些什麼》。我們将從廣義角度探讨，在學校教育中，我們作為校長，我們應該有什麼樣的辦學思路？什麼樣的教育理念？我們的教育目标是培養什麼樣的人？在人的發展的不同階段，我們應該給予他們什麼樣的教育？而學校教育作為一個整體的概念，從小學到大學，中學教育剛好起到承上啟下的作用。帶着中學校長班看看溫州目前做的較好的小學教育，中學教育，甚至大學教育，帶領他們看到現狀，結合各個地方的地域特色，啟發他們進行思索，引導他們展開讨論，最終，我們希望能對他們現在和将來的工作起到啟示和引領的作用，從而真正達到我們的培訓目标。
活動在對校方的感謝聲中結束，同時也開啟了該培訓模塊的各項活動，接下來校長們要繼續穿行于各個校園，流連于案頭資料，揮灑于論壇講演，從中體驗樂趣，從中撿拾收獲!
