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2010年省“領雁工程”專題報道三

發布日期:2010-12-14 浏覽:

跟崗實踐篇

智慧,成長,課堂

——著名語文特級教師教學觀摩會有感

2010年12月11日上午,溫州市蒲鞋市小學舉行了“智慧·成長·課堂”著名語文特級教師教學觀摩會。省領雁工程小學語文培訓班的學員有幸聆聽了這次觀摩會,特級教師張祖慶和溫州市學科骨幹教師林小操登場亮相,展示當前小語作文教學研究中具有探究意味和實踐價值的智慧成果,為我們指引了小學作文教學的新走向。
在觀摩會上,特級教師的課堂教學智慧和課堂生成的處理藝術,給培訓班的學員留下了深刻的印象。林小操的低段作文課《我是小詩人》,巧妙地将語文園地六中的《誰和誰好》進行拓展教學,引導學生感受詩歌魅力的同時,也讓孩子們進行了大膽的想象和創作,整堂課輕松、愉悅。特級教師張祖慶高段作文課《真人橡皮秀》更是大膽,令人耳目一新。老師願意放下身段,讓孩子們把自己當成橡皮泥進行“肆無忌憚”地擺布,在這樣直觀、有趣的現場“雕塑”中,學生的思維異常活躍,文字一個比一個精彩。用張老師的話來說,就是“還兒童一片牧羊想象的翅膀”,就是“玩轉作文:讓作文像呼吸一樣自在”。而張老師的講座《玩轉作文——新課程視野下的作文課程新探索》為我們一線教師如何對待作文教學作了很明确的引領。
課堂是師生成長的場所,是智慧激揚的舞台。在名師的引領下,讓智慧喚醒課堂,讓課堂引領教師專業成長。
(通訊員 李冬雪)