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省級“領雁工程”骨幹教師培訓理論指導師職責

發布日期:2010-11-11 浏覽:

一、指導、幫助學員選擇論文題目。

理論指導師需事先拟好論文題目,供學員選擇,學員必須使用指導師提供的題目,可根據自己原有的研究基礎對題目做适當的修改,修改必須得到理論指導師同意。

二、與學員見面、交流,指導論文撰寫。

理論指導師在學員論文研修期間,至少要安排與學員見面3次,對學員的論文研修加以指導。走進課堂,去觀察學員的教學實踐情況,結合學員的實踐情況幫助其提升理論素養。

三、負責學員的論文答辯。

  學員完成論文研修後,理論指導師需參加學員的論文答辯,并負責自己指導的學員進行論文答辯,對學員的論文做最終的指導。

四、選拔、推薦學員的優秀論文。

  理論指導師需要從自己指導的學員論文中選擇優秀論文推薦給學院有關科室,參加論文評優活動或将論文發表。

五、保持聯系,解決困惑。

與學員保持電話、QQ或電子郵箱方面的溝通,及時解決學員的學習、科研方面的困惑,對于學員的理論學習方面給予幫助。

六、理論指導師工作進度安排

論文進度安排

序号

工作内容

時間

負責人

1

師生見面,确定選題

1110--11月14

理論指導師

2

指導學員收集材料、撰寫論文

1115--1210

理論指導師

3

聽學員的一堂提高課

1129--12月3

理論指導師

4

收論文初稿,給出修改意見

1210

理論指導師

5

指導學員論文修改

1210--12月17

理論指導師

6

收論文終稿

1217

理論指導師

7

評定論文書面成績,

彙總到班主任處

1217

理論指導師

8

論文答辯

1220--12月24

理論指導師