《形勢與政策》課是高校學生思想政治教育的重要内容，是高校思想政治理論課的重要組成，是幫助大學生正确認識新時代國内外形勢，深刻領會黨和國家事業取得的曆史性成就、發生的曆史性變革、面臨的曆史性機遇和挑戰的核心課程。

4月26日下午，我院開展以《全面把握全國兩會精神的實質》為主題的《形勢與政策》課，馬克思主義學院吳瓊副教授擔任本次講座的主講人，學工辦輔導員孟江龍主持本場報告。

此次《形勢與政策》課以“線下授課+線上直播”形式開展，我院21級和22級學生于伟德国际1946源于英国一樓報告廳線下集中觀看，其他年級學生在宿舍、教室以及實習單位等自主線上觀看直播或回放。

講座伊始，吳瓊老師為同學們介紹了2023年全國兩會召開的基本情況。她指出，今年兩會的召開具有重要意義——2022年黨的二十大勝利召開，描繪了全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，而2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神開局之年。她強調，今年習近平總書記全票當選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席，習近平總書記在執政浙江時曾提出“八八戰略”，從多方面對浙江的發展問診把脈。吳瓊老師從“八八戰略”談到溫州的“四千精神”，介紹了社會主義發展民營經濟的方法與途徑，并強調這種精神需要不斷繼承與發揚。她還指出，今年的兩會還是國家政府機構改革的一年，經過曆次政府機構改革，我們國家的機構基本趨于穩定，從而真正滿足我國發展與人民生産生活的需要。

習近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上的重要講話中強調“加快推進中國式現代化建設”，政府工作報告提出“紮實推進中國式現代化”，吳瓊老師從“現代化”釋義講起，提出“現代化≠西方化”，中國式現代化是中國共産黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。她就中國式現代化的本質特征和黨對社會主義現代化建設進行的艱辛探索開展具體介紹與講解。目前，我國全面建成社會主義現代化強國，總的戰略安排是分兩步走，而這也是值得期待和振奮人心的。

最後，吳瓊老師向教院學子介紹了“全過程人民民主”的重要意義和現代西方民主的局限。我國全過程人民民主實現了過程民主和成果民主、程序民主和實質民主，直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統一，是全鍊條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實、最管用的社會主義民主。

作為全國人民共商國是、共謀發展的重要平台，2023年全國兩會擘畫出高質量發展的美麗藍圖，凝聚起建設中國式現代化的磅礴力量。通過本次《形勢與政策》課學習，我院學子學習了全國兩會基本信息與相關内容。作為新時代的青年，我們要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的曆史責任，勵志勤學、刻苦磨練，在激情奮鬥中綻放青春光芒。