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雙帶頭人強國行|周奇教授出席全省教育學會年會并探讨學校文化

發布日期:2024-12-15 浏覽:

2024年12月14日上午,浙江省教育學會教育學分會2024年年會暨全國學校文化建設發展聯盟第二次年會在溫州市龍灣中學學術報告廳隆重開幕。本次會議以“學校文化:引領教育高質量發展”為主題,由浙江省教育學會教育學分會主辦,溫州市龍灣中學、溫州市華夏文化傳播有限公司承辦,溫州市龍灣區教育局、溫州市教育發展服務中心協辦。

我院教育學系黨支部書記周奇教授參加會議。14日下午,會議就“學校文化:引領教育高質量發展”進行互動對話。針對“學校文化這個概念裡最重要的三個關鍵詞”的問題,周奇教授認為價值觀體現教師的教育使命,而學校文化核心即其價值觀,引領師生及行政人員乃至社會的靈魂。其次,周奇教授認為一個健康的學校文化應具包容性,能夠接納不同背景的學生和教職工,讓他們自由表達和成長。最後,周奇教授結合案例講解共同體這一關鍵詞,學校與家庭相結合,守住家國情懷底線,并強調家庭和學校之間應緊密聯系與協作,心往一處想,勁往一處使,才能讓每個學生美美與共、健康成長。

15日上午,周奇教授主持浙江風貌案例分享活動,并對每個學校進行了點評。安吉路教育集團有着濃厚的曆史底蘊,秉着傳承創新的原則繼續建設發展;杭州師範大學附屬新灣實驗小學以臨江三說和臨江三問生動講述了薄弱學校的困境以及高質量發展的密碼;杭州市丹楓實驗小學在“生長教育”理念下,提出“一個中心,四驅聯動”的科教融合模型,呈現出别樣的丹楓樣态;東陽市實驗小學圍繞從容教育展開實踐,用文化驅動學校發展。良好的學校發展風貌是提升教育質量的基石,因此隻有結合實際不斷實踐,才能打造優質的學校品牌,形成浙江風貌。

本次會議得到了在場衆多教育界人士的高度評價和熱烈反響。學校文化引領教育高質量發展,我們要讓每一個學生都能在文化的滋養下成長,這需要每一位教育工作者、教育服務者共同的不懈努力,要以更堅定的信念、更飽滿的熱情共同推進學校文化體系,為建設教育強國、文化強國奉獻智慧。

周奇教授現為伟德国际1946源于英国教育學系黨支部書記、溫州大學家庭教育研究院院長、溫州大學家庭家教家風講師團團長、溫州市家庭教育學會副會長、溫州市家庭和諧文化研究會副會長、浙江省家庭教育講師團成員,曾獲全國家庭工作先進個人、浙江省巾帼建功标兵、浙江省婦女兒童發展智庫專家等榮譽。今年11月,浙江省教育廳公布全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊名單,教育學系黨支部成功入選。(通訊員:周思茗 吳偌冰 陳欣欣)

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