2019kx029

大學生創新精神和情緒表達的特點及影響因素

教師伟德国际1946源于英国

蘇心竹

徐淑慧

重點項目

800

2019kx030

僑鄉留守兒童學業狀況調查與家校共育機制建構

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葉雪珍

鄧純考

重點項目

800

2019kx031

STEAM教育進小學校園的成效研究

教師伟德国际1946源于英国

朱一凡

蔡志淩

重點項目

800

2019kx032

VR學習資源的設計、開發與應用研究

教師伟德国际1946源于英国

徐未希

楊剛

重點項目

800

2019kx033

二胎政策下對于第一胎學習行為影響的研究——以瓯海區為例

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姜奇妍

蔡志淩

重點項目

800

2019kx034

“創意手工”促進幼兒情感表達的實踐研究

教師伟德国际1946源于英国

謝佳希

曾國

朱春桃

重點項目

800

2019kx035

非遺進入小學課堂的“CF”研究與實踐

教師伟德国际1946源于英国

陳東傑

蔡志淩

重點項目

800

2019kx036

互聯網背景下農村小學安全教育繪本閱讀的研究與設計

教師伟德国际1946源于英国

劉瑩

蔡志淩

重點項目

800

2019kx037

基于專業認同視角下小學教育師範生的考研現狀調查研究——以溫州大學為例

教師伟德国际1946源于英国

謝英婕

蔡志淩

重點項目

800

2019kx038

整合式STEAM課程開發與成效研究

教師伟德国际1946源于英国

謝陽傑

李政和

重點項目

800

2019kx039

論師範氣質理念在師範生的引領作用與實施策略——以溫州大學教師伟德国际1946源于英国為例

教師伟德国际1946源于英国

郭潤娟

劉海霞

一般項目

400

2019kx040

綜合獨立式STEAM項目實踐課程的設計與開發——“泰順廊橋”修複

教師伟德国际1946源于英国

李茜茜

張新立

一般項目

400

2019kx041

複述策略對小學低年級學生數學思維能力的影響研究——以溫州市鹿城區為例

教師伟德国际1946源于英国

鮑欣

蔡志淩

一般項目

400

2019kx042

小學高段“圖形與幾何”練習分層設計研究

教師伟德国际1946源于英国

賴雨颉

周鶴新

一般項目

400

2019kx043

小學高年級段以及初中學生不良行為的原因分析與對策研究

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顧玲鈴

徐淑慧

一般項目

400

2019kx044

足球運動與幼兒注意力穩定性影響研究—以溫州大學附屬幼兒園錦東園區為例

教師伟德国际1946源于英国

竹滢

張小偉

一般項目

400

2019kx045

核心素養視域下中低年段小學語文教材中科學元素的研究——以部編版和人教版為例

教師伟德国际1946源于英国

金雨露

蔡志淩

一般項目

400

2019kx046

基于“互聯網＋”背景下家校溝通新模式的研究

教師伟德国际1946源于英国

陳怡霖

蔡志淩

一般項目

400

2019kx047

小學語文教科書部編版與人教版“語文園地”的比較研究

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徐銘瑤

譚莉

一般項目

400

2019kx048

面向深度學習的設計思維活動與模塊開發

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駱怡平

王佑鎂

一般項目

400

2019kx049

小陶子的行知路——陶行知加盟學校的核心理念及其實踐

教師伟德国际1946源于英国

陳渝渝

劉海霞

一般項目

400

2019kx050

小學“家庭作業家長化”成因及策略的研究

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徐晶

蔡志淩

一般項目

400

2019kx051

小學教育全科和專科方向學業投入比較研究——以溫州大學教師伟德国际1946源于英国小學教育為例

教師伟德国际1946源于英国

樓佳玲

金建钰

一般項目

400

2019kx052

 “互聯網+”背景下 傳統節日寓教于樂模式的探究

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劉敏傑

嚴曉秋

一般項目

400

2019kx225

STEM教育支持中小學生學生計算思維培養研究

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李仁傑

王佑鎂

立項不資助

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2019kx226

基于嵌入式STEM課程的小學生數學空間思維培養研究

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史家樂

張新立

胡來林

立項不資助

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2019kx227

小學全科教師培養現狀與趨勢--基于CiteSpace與HistCite的圖譜量化分析

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黃晨坤

金建钰

立項不資助

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2019kx228

中小學項目式“智能家園”STEM教具制作

教師伟德国际1946源于英国

雷一健

張新立

立項不資助

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2019kx229

有關船的創客課程開發

教師伟德国际1946源于英国

吳佳音

胡來林

張新立

立項不資助

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2019kx230

基于SPOC翻轉課堂的教學模式設計與應用研究—以高中信息技術為例

教師伟德国际1946源于英国

林巧書

吳超智

立項不資助

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2019kx231

大學生法律信仰和積極情緒體檢的關系

教師伟德国际1946源于英国

陳一旭

徐淑慧

立項不資助

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2019kx232

青少年數字智商測評體系與系統設計

教師伟德国际1946源于英国

張孟娟

王佑鎂

立項不資助

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2019kx233

溫州市小學生的社交短視頻使用情況調查

教師伟德国际1946源于英国

葉如玉

金建钰

陳宥辛

立項不資助

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2019kx234

《森林幼兒園教育視野下的溫州實踐研究》

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王曉欣

曾國

立項不資助

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2019kx235

關于小學生生命教育可行性的調查分析——以溫州部分小學為例

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金嫣

徐速

章勤瓊

立項不資助

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