發布日期:2025-05-08 浏覽:
在這個草長莺飛、春暖花開的美好春日,陽光輕柔地灑在永嘉縣碧蓮鎮中心學校的校園裡,空氣中彌漫着書香與青草的芬芳。3月11日,溫州日報“滴灌書屋”公益項目2025年閱讀活動如約而至,鹿城“愛閱團”導師與伟德国际1946源于英国知心姐姐志願服務隊共同為孩子們送上兩節充滿歡聲笑語的繪本閱讀課。
捐贈現場:
春日書香浸潤童心
11日中午1時左右,當載滿書籍的車輛緩緩駛入校園時,碧蓮鎮中心小學的孩子們自發組成“搬運小隊”,或抱或扛,将近400本圖書小心翼翼地搬到“滴灌書屋”,琳琅滿目的圖書立即吸引了孩子們的目光。
碧蓮鎮中心小學的孩子們自發搬運書籍到“滴灌書屋”。缪倩倩 攝
“這些書會帶我們去哪裡冒險呢?”一位男孩撫摸着《米莉的帽子變變變》的封面,興奮地問。不遠處的書架旁,幾個女孩正圍着《猜猜我有多愛你》讨論着,陽光透過窗戶灑在她們專注的臉龐,仿佛為這幅溫馨的畫面鍍上了一層金邊。
這次捐贈的圖書,由鹿城區益荟社會工作服務中心結合“鹿善研學”公益活動,結合線上線下發起的“我為滴灌書屋添本書”公益倡議。短短幾天,溫州市廣場路小學二(5)班、五(3)班、六(5)班的孩子們積極響應,紛紛捐出自己心愛的圖書,涵蓋了當下熱門繪本以及小學必讀書。
奇幻課堂:
米莉的帽子變形記
鹿城“愛閱團”導師曹涵老師為二年(2)班的小同學們講解《米莉的帽子變變變》繪本,通過提問和互動遊戲,引導孩子們展開想象的翅膀。
鹿城“愛閱團”導師曹涵為孩子們上閱讀課。缪倩倩 攝
在課堂初始,曹老師用一個“猜猜這是誰的帽子”的小遊戲引起了小朋友們的踴躍回答。她先拿起一張畫着各種奇特帽子的卡片,故意遮住一部分,調皮地說:“同學們,現在考驗你們觀察力的時候到啦!看看這露出來的小角角,猜猜這會是誰的帽子呀?”同學們一下子就被吸引住了,小手紛紛舉起來。一個小女孩迫不及待地站起來說:“我覺得是小兔子的帽子,因為這個角角像小兔子耳朵!”曹老師笑着點點頭說:“你再仔細看看。”這時另一個小男孩大聲說道:“這個角角有點尖尖的,像大灰狼的耳朵!”曹老師繼續引導:“再給點小提示,這個帽子的主人呀,最喜歡在森林裡蹦蹦跳跳。”這下,更多的小朋友加入了猜測的行列,整個課堂變得活潑生動。
接着,曹老師引領孩子們跟随米莉的腳步開啟奇幻之旅。當看到繪本中米莉的帽子變成蛋糕時,曹老師拿起一個小蛋糕模型,模仿米莉驚喜的語氣說:“米莉的帽子變成蛋糕啦!如果是你們,看到這樣的蛋糕帽子,第一反應會是什麼呀?”小朋友們七嘴八舌地回答起來,有的說會忍不住舔一口,有的說會把蛋糕帽子分給小夥伴。教室裡響起此起彼伏的驚歎聲,孩子們的眼睛裡閃爍着興奮的光芒。
當帽子變成鮮花時,曹老師從講台下拿出一束塑料鮮花,遞給前排的一位女生,讓她模仿米莉戴着鮮花帽子的樣子走一圈。這位女生開心地站起來,像模像樣地在教室裡走起來,還轉了個圈,引得其他小朋友哈哈大笑。曹老師趁機問大家:“你們覺得米莉戴着這朵花帽子,心情會怎麼樣?”小朋友們搶着回答:“很開心!”“很漂亮!”教室裡頓時熱鬧非凡,孩子們完全沉浸在了這個奇妙的繪本世界裡。
“你去到了哪裡,你會帶着什麼樣的帽子?”曹老師話音剛落,一隻隻小手如雨後春筍般舉起,一位男生積極回答:“我會帶着恐龍帽子,因為我去到了恐龍主題樂園”。曹老師笑着回應:“那你戴着恐龍帽子在樂園裡會遇到什麼好玩的事情呢?”這位男生興奮地說:“我會和恐龍一起玩遊戲,恐龍還會用它的尾巴幫我蕩秋千!”童真的回答引發陣陣歡笑。
在曹老師帶領全班同學齊聲呼喊咒語“米莉的帽子變變變”的童聲中,這趟40分鐘的帽子奇幻之旅畫下完滿句号。“老師,下周二還想你來”,孩子們緊緊圍住曹涵老師,依依不舍地表達着心中的期待。
手工作坊:
面包香裡的童心世界
與此同時,知心姐姐伊麗老師在另一個教室開啟了《最好的面包店》閱讀課。
孩子被《最好的面包店》閱讀課深深吸引。缪倩倩 攝
她先讓孩子們閉眼想象:“如果有一家面包店,它的香味會是什麼顔色?”孩子們睜開眼,有的說是“彩虹色”,有的說是“雲朵白”。還有的小聲嘀咕“像棉花糖一樣軟乎乎的白色”。
伊麗老師翻開繪本,用溫柔的聲音講述起小白兔與狼先生的故事,當講到狼先生最初對小白兔的嚴厲時,她突然停頓,指着繪本中狼先生皺眉的畫面:“你們覺得狼先生為什麼會生氣呢?”孩子們七嘴八舌:“因為小兔弄亂了廚房!”“狼先生不喜歡别人打擾他!”伊麗老師順勢引導:“但後來狼先生變得溫柔了,這是為什麼呢?”一個男孩舉手:“因為小白兔一直堅持練習,狼先生被感動了!”
進入手工環節,伊麗老師引導孩子們制作“夢想面包”。一個女孩捏出小狗形态的面包,說:“這是給流浪狗的愛心面包。”另一個男孩則把面包做成書本形狀:“希望每個小朋友都能讀到好書!”當孩子們展示作品時,教室裡彌漫着面包的甜香與童真的創意,連窗外的鳥兒也似乎被感染到,叽叽喳喳地伴奏。
這場閱讀課不僅讓孩子們嘗到了創意的甜頭,更在不經意間播下了“合作與分享”的種子。正好《最好的面包店》故事中,小白兔與狼用面包架起友誼橋梁一樣,伊麗老師用充滿溫度的引導,讓孩子們在面包香裡讀懂了溫情的真谛。
永嘉縣碧蓮鎮中心學校作為“滴灌書屋”公益項目的試點學校,将繼續以一個班級為單位,以三年為一周期,以一名公益導師定向結對為依托,為鄉村兒童們進行系統化的閱讀指導培訓。
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