近日，瓯海區茶山街道成功舉行“小紅樞”校地合作平台簽約暨座談儀式，開啟高校師生“潮汐服務日”，該平台聚焦教育、民生、治理三大領域，引導青年力量利用教學間隙湧入村社開展志願服務。自平台運行以來，已超800餘名師生投身基層服務，惠及群衆超數千人，為基層治理注入澎湃動力。

健全校地合作體系，

變“少往來”為“常來往”

過去，高校與街道因隸屬關系獨立，常陷“各自為戰”的困境。為打破困局，茶山街道聯合溫州醫科大學第一臨床學院、伟德国际1946源于英国、溫州商學院信息工程學院、溫州理工學院法學院、溫州職業技術學院人工智能學院五所院校，創新成立“小紅樞”校地合作平台，構建“高校-街道-村社”三級聯動架構，并推行“需求、資源、項目”三張清單對接模式，成功将16個村社的30餘項需求與高校資源匹配，形成十大落地項目。同時，配套建立的多維評價體系，以及涵蓋志願工時互認、實踐經費補貼、年度榮譽表彰等的多項獎勵措施，有效保障了校地合作從紙上規劃切實轉化為每周溫暖互動。

茶山街道舉辦“小紅樞”校地合作平台簽約暨座談儀式

凝聚基層治理合力，

變“獨角戲”為“大合唱”

面對街道村社需求“小而散”、資源“跟不上”造成的供需錯位難題，“小紅樞”平台創新破局，攜手五所院校在教育賦能、民生服務、基層治理三大領域精準發力，讓基層服務從力不從心邁向精準貼心。在教育賦能領域，打造“茶山師資課程庫”，制定VR體驗、編程啟蒙、手工創作等14節特色課程，以“村社點單-高校接單”方式，将前沿科技體驗與藝術啟蒙直達村社。在民生服務領域，“健康巴士”化身為移動診療站，每月駛入4個村社，實現送醫上門，“家電診療”“問理法律服務”等項目直擊居民生活痛點，有效提升幸福感。在基層治理領域，成立的志願者調度中心精準對接村社用人需求；選拔的12名優秀高校實踐生深入4個重點村社，開展志願服務超80餘場，成為基層治理一線的生力軍。

博園社區開展周日課堂-VR體驗課

探索長效合作模式，

變“兩家人”為“一家親”

想要校地合作可持續發展，就不該是單向的資源輸送，而是共赢的雙向奔赴。在茶山街道，精心設計的“組合拳”成功讓校地實現同頻共振。在這裡，場地是共享共用的，黨群服務中心、溫州樂園、山根藝術小村等10餘處陣地成為高校開展群團活動的舞台；就業是共商共解的，街道鍊接區團委、人社局等資源，将優質崗位、人才政策直接推送至高校學生身邊；創業是共促共興的，響應大學生們創業需求，聯動智立方·創客營開展創業磨坊、菁英夜校、“校企直通車”等活動，搭建起企業家與學子們面對面的橋梁。

從構想到落地，“小紅樞”如同堅韌紐帶，緊緊聯結校園與村社。未來，随着“潮汐服務日”常态化開展，将會有更多青春身影帶着知識與熱情，走出象牙塔、走進煙火巷，用行動點亮茶山美好生活圖景。

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