了解和認識心理重症是未來心理教師的基本素質。日前，溫州大學教師伟德国际1946源于英国心理系的50名應用心理學專業學生，前往溫州康甯精神病院進行“關愛精神病人”的教育實踐活動，培養對心理病人的愛心和責任心，增強應對心理病人的處置技術，為将來就業時勝任心理教師打下基礎。

與以往在中小學見習不同，進入病區後，大學生們細緻地與醫生交流，小心地與病人及家屬溝通，大家大膽嘗試、小心對待，收獲了預期的實踐目的。大學生小劉說：“通過這次‘實戰’充電，讓我體驗到外人一個不經意的眼神或動作對心理病人的影響，也是對我的一次心理充電，讓我更加注意自身在接洽心理咨詢時應把握的态度。”

溫州大學應用心理學專業自2009年開始招生，主要培養中小學心理教師，由于專業性強，特别需要實踐技能的支撐。據溫州大學教師伟德国际1946源于英国心理系主任胡瑜博士介紹，該專業的學生除了要接受系統的中小學教育實踐外，還需要到其他行業進行實踐鍛煉，這次到康甯醫院進行教育實踐活動，也是人才培養的組成部分之一。

葉鋒 章志圖