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【小教系名師大講堂系列】 給兒童一個追求進步的機會

發布日期:2016-12-25 浏覽:

20161221日星期三下午1:30在溫州大學南校區教育樓B303召開了名師大講堂活動。本次活動很榮幸邀請到了溫州市籕園小學少年科學院及家庭實驗室計劃創始人——陳耀老師,為我們帶來有關家庭實驗室的介紹和思考。本次講座由譚莉老師主持,小教工作室承辦,出席本次活動的有15級全體小教學生。

陳耀老師是浙江省特級教師,獲得過全國模範教師、全國十大傑出教師等榮譽。曾因創建家庭實驗室計劃而受到前國家主席胡錦濤、前國家總理溫家寶的接見。其家庭實驗室計劃得到德國、意大利、美國等教育界同行的認可,并在浙江及中西部地區100多所小學得到推廣。這次的名師大講堂,陳耀老師就他所創造的家庭實驗室計劃入手,從激發孩子的創造力、奠定全課程基礎以及立即行動三個方面展開。

陳耀老師以幾張孩子們的實驗過程和成果的照片切入話題,與我們分享了自己與孩子們做科學實驗過程中的有趣故事。在陳老師的帶領下,孩子們進行了各種各樣有趣、有意義的科學實驗活動,将書本上、生活中的小困惑用實驗的方式進行解決及驗證,同時在校外也取得了十分不錯的成績。在這過程中,孩子們不僅僅進行了有趣的科學實驗,體會到了探究的樂趣,而且孩子們還向他人介紹自己的實驗成果,充分鍛煉了自己的自信心和思維的邏輯性,更重要的是讓他們養成了善于發現,善于思考的好習慣。為了充分體現實驗精神,陳老師還帶來了無人機的展示,現場也是笑聲、掌聲此起彼伏。

陳老師也向我們傳授了一些優秀老師的教學方法。比如說:老師們不應該對差生産生偏見,貶低他們;相反,老師們還應該不斷鼓勵他們,引導他們。一個兩百人參加的比賽,學校會頒發三百多張獎狀,這也足以證明鼓勵孩子,肯定孩子的重要性。也正是因為像陳老師這樣的老師的鼓勵與肯定,孩子們才會慢慢地進步!

這一次的名師大講堂之家庭實驗室計劃,為我們開啟了一個全新的教育角度。這樣的教育方法不僅能培養孩子的創造力、想象力,更是為培養全方面發展的人才指引了清晰的發展方向。未來的中國,若能在這樣一群建設者的引領下,必能改變許許多多學子的命運,改變中國的未來發展,前景無限光明。由衷地感謝陳老師為我們帶來的教育實踐總結和思考,願我們能在教育的實踐中去踐行,成為更加有思想的教育者!

(通訊員:王佳妮、沈星)