12月18日晚上6:30，我院在北校信息樓報告廳召開了以“實習—師範氣質的檢驗”為主題的實習報告會。出席報告會的有11級下一學年即将參加實習的同學和部分13級同學，作主題報告的是10教育本林彬彬、10教技本華坤、10小教林棋妮3位同學，教務科胡孫貴老師主持報告會。

首先，胡老師闡述了本次實習報告會的意義：1. 為11級即将實習的同學傳授經驗2. 為13級同學師範氣質凝練提供參考。

随後，學生科胡仲仲老師代表學生科為3位報告人頒發優秀實習生榮譽證書。

第一位作報告的林彬彬學姐，通過PPT生動、形象地展示了10教育本豐富充實的實習生活，全班集中實習的同學分在溫州市百裡路小學和溫州中等職業專科學校，即體驗了小學心理教育課和學科課的多樣教法，也體驗了職高學校心理健康課的新式教法。林彬彬同時還在展示了10教育本同學在班主任工作中收獲，她展現的實習感悟也給大家留下了深刻的影響。

華坤學長目前已經被甯波市教育局錄取為正式編制教師，所以，今天晚上他的彙報會輕松幽默，娓娓道來。華坤的報告圍繞教學工作和班主任工作。他細緻地講解了做班主任工作要有愛心、奉獻心、責任心、寬容心、要具有管理能力、組織能力和交流能力。教學工作要經過備課、試講、修改、上課等層層把關才能走上三尺講台。

林琪妮學姐從教學工作、班主任工作、特色活動和師生情感彙報了2個月來的實習工作，圍繞4方面的内容，林琪妮舉了很多案例，為大家留下了深刻印象。同時，在理論方面她也引用了很多觀點，如：教學是一門遺憾的藝術，再好的教學總有它不足的地方，總有須待進一步改進、進一步優化的地方。

三位學長在彙報報告的最後一部分，都對實習對師範氣質的作用進行了闡述，共同表達了實習對師範氣質的檢驗功能，如班主任和教師工作能體現出師範氣質的“博”和“愛”，師範生要有廣博的知識，現在的學生才會服你；愛而不随，嚴而不厲。而知識的傳授，需要教師的多彩多藝和教學管理藝術，即“藝”。“雅”也許需要歲月的積累，才能表現出那份從容，但是，也反應在對課堂出發事件處理方式的特體上。

最後，教務科胡孫貴老師做了總結講話。