2015年3月30日早上10點開始，心理測量工作坊指導老師郭文斌在教育樓405教室為心理測量工作坊的全體成員進行了皮博迪圖片詞彙測驗（簡稱PPVT）的指導培訓，這是心理測量工作坊為4月2日将要進行的測驗做相關的準備。

PPVT是美國心理學家L.M.鄧恩于1965年發表的，主要是為測量發聲有困難的人及聾人的“詞彙”使用能力，是目前美國智力落後協會所常用的一種智力測驗工具，可供1.5——18歲的兒童使用，由150組黑白圖片組成。因為該測驗屬于非文字式測驗，而且在測驗時，不需要被試以口語回答，隻需要指出與主試所說詞彙相符合的圖片，因此該測驗特别适合由于各種原因而喪失說話能力或表達能力薄弱的特殊兒童。

在整個培訓過程中，郭老師耐心細緻地指導我們，将該測驗的組成、适用範圍、指導語、測驗步驟、分數計算等都一一講解。同學們認真傾聽，并且及時提出不懂的問題。因為即将測驗的是特殊兒童，郭老師最後還特别講到如何為特殊兒童進行測驗以及為特殊兒童進行心理測驗應該注意的問題。特殊兒童不同于普通兒童，在測試之前要先和孩子熟悉，尤其是要帶孩子在他們熟悉的環境進行測驗。并且每次活動都應該立即給予語言的或者動作的強化，比如說“你真棒”，“你真厲害”之類的語言或者豎起大拇指。

通過這次培訓，我們不僅了解了PPVT測驗，懂得如何實施該測驗，而且我們都很期待4月2日與特殊孩子的密切接觸，因為我們都希望能用自己的專業知識為特殊兒童貢獻自己的一份微薄之力！(通訊員：陶雲瑛)